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创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
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发布时间:
2024-06-15 19:36:41
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相关试题
1.
创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。? 错误|正确
2.
创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。 选项: A、正确 B、错误
3.
创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。A.正确B.错误
4.
创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
5.
中国大学MOOC: 创客教育的开展不需要创客课程资源的支撑。
6.
构建创客教育生态的要素有:A.创客课程B.创客空间C.创客教学法D.创新人才
7.
创客教育的目标是培养青少年的创客素养,提倡“人人皆为创客”。选项: A:正确; B:错误
8.
以培养学生的实践能力、创新精神为切入点,从 ()、()、()、()、()等维度全面推进创客教育,形成良好的创客教育生态环境,为培养“大众创业,万众创新”科技人才奠定基础。选项: A:创客空间; B:创客活动; C:创客课程; D:创客师资; E:创客文化
9.
2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出()。 A: 大众创业、万众创新 B: 有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式 C: 积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念 D: 要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
10.
以培养学生的实践能力、创新精神为切入点,从()、()、()、()、()等维度全面推进创客教育,形成良好的创客教育生态环境,为培养“大众创业,万众创新”科技人才奠定基础。A.创客空间B.创客活动C.创客课程D.创客师资E.创客文化
11.
【单选题】2015年李克强总理视察深圳“柴火创客”时提出()。A. 大众创业、万众创新B. 有效利用信息技术推进“众创空间”建设,探索STEAM教育、创客教育等新教育模式C. 积极推进“互联网+教育”,坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念D. 要从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推进创客教育
12.
您认为,创客教育和传统教育的区别是什么?A.创客教育提倡造物B.创客教育提倡合作C.创客教育提倡分享D.创客教育提倡成绩
13.
创客教育的具体意义是有望解决综合实践活动的课程资源匮乏问题A.正确B.错误
14.
创客教育的具体意义是有望解决综合实践活动的课程资源匮乏问题A.正确B.错误
15.
创客教育就是小学科学课程
16.
1、创客空间主要分为社会创客空间、、家庭创客空间和社区创客空间 选项:A、教室创客空间B、小组创客空间C、学校创客空间D、个人创客空间
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