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终身学习的内容包括学会求知,学会做事,学会做人,学会共处。
内容包括
求知
学会
发布时间:
2024-03-25 23:51:02
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1.
终身学习的内容与目的是一样的,都是“四个学会”,即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( )A.对B.错
2.
学会做人学会做事学会求知学会共处
3.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。() 选项:A、1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。()
4.
信息时代学习的四大支柱是( )。选项: A:学会求知 B:学会做事 C:学会共处 D:学会做人
5.
1996 年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( )
6.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知.学会做事.学会共处.学会做人.()
7.
1996 年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。()
8.
1996 年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。()
9.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( ) 选项:
10.
联合国教科文组织提出的“四个学会”,具体包括学会求知、学会做事、()和学会做人。 选项: A、学会共处 B、学会思考 C、学会创新 D、学会审美
11.
1996年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( ) 选项: A:对 B:错
12.
1996 年联合国教科文组织倡导学习四大支柱是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。( )A.正确B.错误
13.
“学会认知、学会做事、学会共处、学会生存”是终身学习理念的重要支柱与最终目标。
14.
“四个学会”的发展观是( )。选项: A:学会做人 B:学会做事 C:学会与人共处 D:学会学习
15.
大学生适应与发展的任务和要求: 选项: A、学会做人 B、学会与人共处 C、学会做事 D、学会学习。
16.
大学生适应与发展的任务和要求:A.学会做人B.学会做事C.学会与人共处D.学会学习。
17.
“学会求知”和“学会做人”是教师必须懂得的内容,其中“学会求知”更加重要。( )
18.
教育的四大支柱,就是要培养学生学会四种本领:()、学会做事、学会共处、学会做人。
19.
“学会求知”和“学会做人”是教师必须懂得的内容,其中“学会求知”更加重要。( ) A: 对 B: 错
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