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- 1.人才是第一资源，人才的成长与培养基础在教育。教育工作者在培养人才方面应该树立（）A、全面发展观念B、人人成才观念C、多样化人才观念D、终身学习观念E、系统培养观念
- 2.新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。 选项： A:系统培养观念 B:多样化人才观念 C:人人成才观念 D:终身学习观念
- 3.要树立（）观念，因材施教，不拘一格培养人才，树立终身学习观念，为持续发展奠定基础。 A: 全面发展 B: 人人成才 C: 多样化人才 D: 系统培养
- 4.新时代的人才培养要树立（ ），为持续发展奠定基础。 选项： A:系统培养观念 B:多样化人才观念 C:终身学习观念 D:人人成才观念
- 5.新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。 选项： A:全面发展观念 B:多样化人才观念 C:人人成才观念 D:系统培养观念
- 6.新时代的人才培养要树立（ ），因材施教，不拘一格培养人才。 选项： A:全面发展观念 B:多样化人才观念 C:人人成才观念 D:系统培养观念
- 7.新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。 选项：A、全面发展观念B、多样化人才观念C、人人成才观念D、系统培养观念
- 8.新时代的人才培养要树立（ ），有教无类，促进学生成长成才。 选项：A、全面发展观念B、多样化人才观念C、人人成才观念D、系统培养观念
- 9.新时代的人才培养要树立（ ），努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。 选项： A:人人成才观念 B:多样化人才观念 C:终身学习观念 D:全面发展观念
- 10.新时代的人才培养要树立（ ），努力构建德智体美劳全面培养的教育体系 选项： A:全面发展观念 B:多样化人才观念 C:终身学习观念 D:系统培养观念
- 11.深化教育体制改革,关键是更新教育观念,核心是改革人才培养体制,目的是提高人才培养水平。树立(),努力造就德智体美全面发展的高素质人才。树立(),面向全体学生,促进学生成长成才。树立(),尊重个人选择,鼓励个性发展,不拘一格培养人才。树立(),为持续发展奠定基础。树立(),推进小学、中学、大学有机衔接,教学、科研、实践紧密结合,学校、家庭、社会密切配合,加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式,形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。 选项： A、全面发展观念 B、人人成才观念 C、多样化人才观念 D、终身学习观念 E、系统培养观念
- 12.要树立（）观念，因材施教，不拘一格培养人才，树立终身学习观念，为持续发展奠定基础。（5.0分）
- 13.要树立（）观念，因材施教，不拘一格培养人才，树立终身学习观念，为持续发展奠定基础。（5.0分）
- 14.新时代的人才培养要树立（ ），推进小学、中学、大学有机衔接，教学、科研、实践紧密结合，学校、家庭、政府、社会密切配合，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制。 选项： A:终身学习观念 B:多样化人才观念 C:人人成才观念 D:系统培养观念
- 15.新时代的人才培养要树立人人成才观念。 选项： A:正确 B:错误
- 16.树立以人为本的创新人才观，必须要树立（）。 选项： A、A“人才资源是第一资源”的观念 B、B“以人为本”的观念 C、C“不唯书、不唯上、重能力、重业绩”的观念 D、D“长期培养建设”的观念 E、E“短期效益”的观念
