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学校体育的根本任务是( )。
选项:
A:形成体育锻炼的习惯
B:输送运动员
C:掌握体育运动员技能
D:增强学生体质
体育锻炼
根本任务
学校体育
发布时间:
2024-03-27 06:20:22
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(
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1.
学校体育的根本任务是( )。 选项: A:便于学生掌握体育知识 B:输送运动员 C:训练学生体育技能 D:增强学生体质
2.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的
3.
高等学校体育的目标 选项: A:增强学生体质,促进健康。 B:掌握体育与健康的知识和技能。 C:培养学生良好的思想品德,促进学生个性的全面发展。 D:培养学生终身体育的意识、习惯和能力。
4.
体育锻炼的目的是( )。 选项: A:创造优异成绩 B:增强体质 C:掌握体育知识和技能 D:丰富生活、娱乐消遣
5.
学校体育的根本任务是发展学生体力,增强学生体质。( ) 选项: A:正确 B:错误
6.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健 康,掌握体育三基,( )培养审美和创造美的能力 及培养高水平运动员来具体实现的。 选项: A、培养道德品质 B、 提高运动水平 C、 提高身体机能 D、 提高技能
7.
学校体育的根本目标是()。 选项: A、增强学生体质 B、提高竞技水平 C、普及体育知识 D、养成锻炼习惯
8.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健 康,掌握体育三基,( )培养审美和创造美的能力 及培养高水平运动员来具体实现的。 A: 培养道德品质 B: 提高运动水平 C: 提高身体机能 D: 提高技能
9.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A: 提高运动水平 B: 提高身体机能
10.
学校体育的根本任务是( )。 选项: A:丰富业务生活 B:发展体育运动 C:增强学生体质 D:提高学习成绩
11.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,________培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。A、培养道德品质B、提高运动水平C、提高身体机能
12.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 选项: A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能
13.
体育锻炼的主要目的是什么? 选项: A:创造优异成绩; B:增强体质; C:掌握体育知识和技能; D:丰富生活娱乐消遣
14.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 选项: A、A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能
15.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A: A、培养道德品质 B: 提高运动水平 C: 提高身体机能
16.
[单选] 高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。A . 培养道德品质B . 提高运动水平C . 提高身体机能
17.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A: 培养道德品质 B: 提高运动水平 C: 提高身体机能 D: 提高修养
18.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 选项:A.培养道德品质B.提高运动水平C.提高身体机能
19.
新时代学校体育的目标是要帮助学生在体育锻炼中____、______、_______、_______。 选项: A:享受乐趣; B:增强体质; C:锤炼意志; D:健全人格
20.
高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,()培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 选项: A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 D、提高修养
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