请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.下列属于RTI模式的第三层级的是。 选项： A、针对性专门化的干预措施 B、密集高强度的干预训练 C、常规教学 D、常规的筛查和课程本位评估
- 2.以下哪些属于学前融合教育的教学模式？ 选项： A:活动本位模式 B:积极行为支持模式 C:干预反应模式 D:个别化教育计划实践模式
- 3.以下哪些属于学前融合教育的教学模式？ 选项： A:活动本位模式 B:积极行为支持模式 C:干预反应模式 D:个别化教育计划实践模式
- 4.游戏课程模式分为（） 选项：A、非干预模式B、干预模式C、重视特殊类型游戏的课程模式D、重视各种类型游戏的课程模式
- 5.下列属于RTI模式的第一层级的是
- 6.营养疗法的第一步是选项： A:营养风险筛查和评估 B:营养状况评估 C:营养干预 D:营养疗效评价 E:营养调查
- 7.下列属于课程目标价值取向的是（ ） 选项： A、儿童本位课程 B、社会本位课程 C、学科本位课程 D、教师本位课程
- 8.个别化教育中的课程评估通常指的是选项： A:心理评估; B:智力评估; C:健康评估; D:教育内容评估
- 9.学前特殊教育的课程模式有选项： A:发展性课程模式; B:功能性课程模式; C:社区本位课程模式; D:行为取向课程模式
