针对环境污染,张老师带领本组老师编写了保护环境的学生读本。这体现了张老师是( )。选项: A:课堂教学组织者 B:课堂教学建构者和开发者 C:学生学习指导者和促进者 D:课堂教学管理者 环境污染 课堂教学 保护环境 发布时间:2024-05-25 17:45:11