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故事型开头,是直接把与正文内容最相关的要素融入故事,让读者有兴趣读下去。( )
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发布时间:
2024-06-17 23:43:06
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故事型开头,是直接把与正文内容最相关的要素融入故事,让读者有兴趣读下去。( ) 选项: A:对 B:错
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故事型开头,是直接把与正文内容最相关的要素融入故事,让读者有兴趣读下去。( ) 选项: A:对 B:错
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是指要把新闻报道写得让读者愿意读.喜欢读.读得下去
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运用SCQA冲突的存在会让你的故事充满张力,同时触发读者心中的疑问,让其更想继续看下去。选项: A:对 B:错
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访谈者根据研究所需选择相关故事内容,讲给幼儿听,并要求幼儿听完之后复述故事的主要内容,访谈者也可以根据故事内容提出相关问题,要求幼儿回答。这种与幼儿访谈的形式属于( ) 选项: A、直接提问 B、复述故事 C、续讲故事 D、看图说话
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电商文案正文开头可以采用以下哪些方法进行写作( ) 选项: A、故事开头 B、名言开头 C、利益开头 D、热点开头
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新媒体文案正文开头可以采用以下哪些方法进行写作?() 选项: A、故事开头 B、名言开头 C、利益开头 D、热点开头
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新媒体文案正文开头可以采用以下哪些方法进行写作?()A.故事开头B.名言开头C.利益开头D.热点开头
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【多选题】新媒体文案正文开头可以采用以下哪些方法进行写作?() A.故事开头 B.名言开头 C.利益开头 D.热点开头
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故事讲述时,为了更好地吸引幼儿的注意力,有时需要设计开头,故事开头的方法有 、 、 、 等等。
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结合中国革命道德的当代价值,说明为什么要“讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把红色基因传承下去”
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结合中国革命道德的当代价值,说明为什么要“讲好党的故事、革命的故事﹑英雄的故事,把红色基因传承下去”。
15.
结合中国革命道德的当代价值,说明为什么要“讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,把红色基因传承下去”
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鲍威尔等人的研究钟,让学生读一段看并的小故事,然后让他们自动再现故事的内容,结果再现的内容钟有20%不式原来故事中所有的,而是学生根据自己的原有知识经验而添加上去的。这种知识的获得是() 选项: A、维持性复述 B、精加工性复述 C、组织 D、分类
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与诸葛亮相关的故事有哪些
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是指要把新闻报道写得让读者愿意读、喜欢读、读得下去 选项: A:可读性; B:思想性; C:教育性; D:时效性
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演讲比赛稿的开头,有用一个与演讲主题密切相关的故事或事件以吸引听众的注意力。这样的开头方式叫 ( ) 选项: A:抒情式 B:开门见山式 C:幽默式 D:故事式
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演讲比赛稿的开头,有用一个与演讲主题密切相关的故事或事件以吸引听众的注意力。
这样的开头方式叫( ) 选项: A:抒情式 B:开门见山式 C:幽默式 D:故事式
21.
《十日谈》作品开头有段“序曲”式的故事,故事背景是1348年那场可怕的( ),让繁华的佛罗伦萨尸体纵横,十室九空。选项: A:地震 B:瘟疫 C:战争 D:洪灾
22.
增强品牌故事可读性的方法不包括( )。 选项: A:A.提供一个新颖的故事,让自己的品牌故事不落俗套和充满创意 B.故事丰满,人物形象立体,情感叙述能够深入人心,引起读者的共鸣 C.语言尽量简单、通俗易懂,让受众能够快速明白所讲述的内容 D.要尽量多的加入一些专业和技术型词汇,体现语言的专业性 B:210 C:211 D:212
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