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良好的饮食习惯
B:良好的睡眠习惯
C:良好的排泄习惯
D:良好的读书习惯
偏侧咀嚼
B:口呼吸
C:伸长移动
D:倾斜移动
认知能力
B:语言能力
C:运动能力
D:社会交往能力
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B:允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C:多批评爱哭闹的孩子
D:通知家长接回孩子
伸舌
B:舔牙
C:吐舌
D:吮拇指
E:偏侧咀嚼习惯
新生家访
B:班级家长会
C:家长半日开放活动
D:家长学校
要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园,离园
B:通知家长接回孩子
C:多批评爱哭闹的孩子
D:允许他们入园半天,在逐渐延长在园时间
家长要特别注意学龄儿童与青少年的营养问题,良好的营养,是孩子学习最重要的保障。
A、空间分离
B、时间分离
C、条件分离
D、系统级别分离
教材
B:家长
C:教师
D:儿童
校长办公会
B:情况通报会
C:家长座谈会
D:经验交流会
家长教育子女需要学校的帮助
B:学校开展教育教学离不开家长的支持
C:当前社会发展需要家校合作
D:社会民主化推动家长参与学校教育
让孩子们想到什么就说什么
B:提供孩子们充分自由的氛围
C:设法让孩子们感觉到轻松愉快
D:发现孩子说的不正确时立即制止