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[多选题]自我审美修养的方法包括() A
A:自我审美学习 B
B:自我审美反省 C
C:自我审美实践 D
D:自我审美提升
审美
选题
反省
发布时间:
2024-06-07 16:37:37
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1.
如何提高旅游工作者的美学修养选项: A:培养自我审美意识,提高审美情趣。; B:强化审美敏感性,提高审美能力; C:研究旅游者的审美需求,提高审美水平; D:尊重旅游者的审美习惯。
2.
自我修养的主要内容包括:思想政治修养;道德修养;文化修养;审美修养;心理修养。 ( )
3.
美育对学生发展的作用包括()。 选项: A、树立正确的审美观 B、培养感知能力 C、提升创造力 D、提升文化修养 E、学会自我反省
4.
自我审美修养是个人主动通过审美活动陶养感情和培养陶养感情能力的活动。( )选项: A:对 B:错
5.
自我修养的主要内容包括:思想政治修养;道德修养;文化修养;审美修养;心理修养。 选项:A、正确B、错误
6.
每个人的审美都会有自我倾向:
7.
口才的功能主要有社会沟通功能和()功能。A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美
8.
口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。A.艺术审美B.提升内涵C.锻炼胆识D.展示自我
9.
口才的功能主要有社会沟通功能和()功能。A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美
10.
口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。A.艺术审美B.提升内涵C.锻炼胆识D.展示自我
11.
审美心理结构如何进行自我调节?
12.
审美修养最根本的途径是?( ) 选项:A、审美理论学习 B、审美欣赏评价 C、各类审美实践 D、审美境界生成
13.
【单选】口才的功能主要有社会沟通功能和 ( ) 功能。A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美
14.
( )是运用自我观察、自我分析、自我报告的方法进行自我评价?A.反省自我B.自我觉醒C.自我提升D.自我认识
15.
人的审美意识觉醒的一种重要标志是()A.原始艺术B.制造和使用工具C.审美需要D.人类的自我修饰与美化
16.
【单选题】口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。 A. 锻炼胆识 B. 提升内涵 C. 展示自我 D. 艺术审美
17.
【单选题】口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。 A.提升内涵 B.艺术审美 C.锻炼胆识 D.展示自我
18.
【单选题】( )是运用自我观察、自我分析、自我报告的方法进行自我评价? A.自我提升 B.反省自我 C.自我认识 D.自我觉醒
19.
指导审美趣味的是 ()A.审美期待B.审美理想C.审美范式D.审美需要 选项:A、指导审美趣味的是 () A.审美期待B.审美理想C.审美范式D.审美需要
20.
导游人员的自我修养当中,尤为重要的修养是( )。A、道德修养B、思想政治修养C、文化修养D、审美修养
21.
口才的功能主要有社会沟通功能和( )功能。 A: 锻炼胆识 B: 艺术审美 C: 提升内涵 D: 展示自我
22.
客家传统民居的三个审美纬度包括()。A.造型审美B.个性审美C.环境审美D.意境审美
23.
[多选题](10分)客家传统民居的三个审美纬度包括O。厂A.造型审美厂B.环境审美厂C.个性审美厂D.意境审美
24.
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和f).A.自我学习B.自我调节C.自我控制D.自我反省 选项:A、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和f). A.自我学习B.自我调节C.自我控制D.自我反省
25.
根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高的顺序依次为( )。 选项: A、生理需要→安全需要→归属与爱的需要→自我实现需要→尊重需要→认知需要→审美需要 B、生理需要→安全需要→归属与爱的需要→尊重需要→认知需要→审美需要→自我实现需要 C、生理需要→安全需要→尊重需要→审美需要→自我实现需要→认知需要→归属与爱的需要 D、安全需要→生理需要→归属与爱的需要→认识需要→审美需要→自我实现需要
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