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表格式板书的特点在于逻辑性强,重点清晰,便于学生理解、记忆和掌握教学内容。A( )
教学内容
板书
逻辑性
发布时间:
2024-03-29 22:46:51
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1.
( )特点是层次分明,内容系统,体现教学的重点和关键词,条理清晰,便于学生提纲挈领地掌握知识。选项: A:总分式板书 B:图示式板书 C:提纲式板书 D:线索式板书
2.
与多媒体比较,传统板书的优势在于:() 选项: A、 便于记忆 B、 示范性强 C、 便于师生互动 D、 便于讲解 E、 机动性强
3.
板书的作用有()。 选项: A、使知识系统、脉络清晰 B、发展学生思维,便于记忆 C、吸引学生注意力,增加学习兴趣 D、发展学生的审美创造力
4.
板书技能的作用有() 选项: A、帮助学生理解教学内容 B、帮助学生记忆教学内容 C、激发学生的学习兴趣,启迪学生的思维 D、培养学生良好的学习习惯 E、培养学生良好的审美情趣
5.
板书结构化策略适合以讲授为主的班级课堂教学情景,使用板书结构化策略时要注意的问题有( )。 选项: A:对教学内容要充分理解和加工 B: 板书要有利于学生记忆和思考,特别要突出启发性 C: 板书的字体要端正清晰,且板书四周不能留空 D:教师书写板书时应站在一边,尽可能让视线与学生接触
6.
板书设计的含义是( )A.教师在平面媒介(包括黑板、投影片、展示台等)上书写文字、符号或作图;向学生呈现教学内容,分析认识过程B.板书能够向学生呈现教学内容,分析认识过程C.板书一般写在黑板的左边和中间D.板书能够使知识概括化和系统化,帮助学生正确理解并增强记忆,提高教学效率的一种教学行为
7.
板书的语言要具有高度的概括性,精炼恰当,能以简驭繁,将复杂的知识条理化,有助于学生对教学内容的理解与记忆。这是板书技能的概括性原则。( ) 选项: A、正确 B、错误
8.
使用板书结构化策略应注意的内容包括( )。 选项: A:板书有利于学生记忆和思考,特别要突出启发性 B:板书的字迹要端正和清楚,尽量写满在黑板四周 C:尽量避开与学生接触,对着黑板讲话 D:对教学内容要充分理解和加工
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