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4.在对子女的教育过程中,有些家长会打孩子,这是对子女的正常教育。
选项:
A:正确;
B:错误
过程中
家长会
对子
发布时间:
2024-04-08 14:43:29
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1.
恩格斯曾经说过:“家长的行业,就是教育子女。”() 选项:A、恩格斯曾经说过:“家长的行业,就是教育子女。”()
2.
家庭教育的过程是指( )。选项: A:家长对子女的教育过程; B:家长与学前教育机构教育学前儿童的过程; C:家长与子女双向互动的过程; D:长与社区教育机构教育学前儿童的过程
3.
对学前儿童家庭教育而言,占据主要地位的是( )A、家长对子女的教育B、子女对父母的影响C、家庭成员之间的相互教育D、祖辈对孙辈的影响
4.
非洲家长非常溺爱孩子,在孩子成长的过程中,父母会给予子女无微不至的关怀。
5.
“家校合作”是指教育者与家长(和社区)共同承担儿童成长的责任,也可以泛指家长在子女教育过程中,与学校一切可能的互动行为。( ) 选项:A、对 B、错
6.
针对在新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系的形成过程中,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心的现象,教师应该( )。选项: A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长,让家长成为自己的“助教” C:尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长
7.
家庭教育仅仅指父母对子女的教育。 选项: A:正确 B:错误
8.
( )家长应该明白要求孩子是教育孩子的前提条件,家长不要溺爱孩子。 选项:A、正确B、错误
9.
( )是指家长对子女成才的价值取向,即家长对什么是人才以与期望子女成为什么样的人的认识和期望 选项:A、学前儿童家庭教育指导 B、家长的道德素质 C、家长的儿童观 D、家长的人才观
10.
子女教育的学前教育阶段,为子女年满3周岁当月至小学入学前一月。 选项: A:正确; B:错误
11.
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。 选项: A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、以孩子面前嘲笑这些家长
12.
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风,家长感到家庭教育力不从心。教师应该() 选项: A、放弃对家长配合自己 工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助手 C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长
13.
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。 (2.00分) 选项: A:放弃对家长配合自己工作的期望 B:督促家长,让家长成为自己的"助教" C:尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D:在孩子面前嘲笑这些家长
14.
随着时代的进步,新型的、民主的家庭氛围和父母子女关系正在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )。选项: A:放弃对家长配合自己工作的期望; B:督促家长让家长成为自己的“助教”; C:尊重家长树立家长的威信,从而一起做好教育工作; D:在孩子面前嘲笑这些家长
15.
随着时代的发展,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_______。选项: A:在孩子面前嘲笑这些家长; B:放弃对家长配合自己工作的期望; C:尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作; D:督促家长,让家长成为自己的“助教”
16.
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该( )选项: A:放弃对家长配合自己工作的期望; B:督促家长,让家长成为自己的“助教”; C:尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作; D:在孩子面前嘲笑这些家长
17.
2、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作”耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该() 选项:A:放弃对家长配合自己工作的期望|B:督促家长,让家长成为自己的“助教”|C:尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作|D:在孩子面前嘲笑这些家长
18.
2.随着时代的进步,新型民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风",家长感到家庭教育力不从心。教师应该: 选项:A、放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长,让家长成为自己的“助教” C、尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长
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