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- 1.以下哪个选项是从国家维度认识政治？选项： A:为了保护私有财产和个人自由，人们订立社会契约论，建立了国家; B:社会历史的决定性基础的经济关系决定着统治和从属的关系，决定着国家、政治、法律等等; C:政治批判构建了“新社会”; D:政治就是争权夺利
- 2.以下哪个选项是从国家维度认识政治？ 选项： A、为了保护私有财产和个人自由，人们订立社会契约论，建立了国家 B、社会历史的决定性基础的经济关系决定着统治和从属的关系，决定着国家、政治、法律等等 C、政治批判构建了“新社会” D、政治就是争权夺利
- 3.主权国家的特质及其在国际政治中的作用表现在（） 选项： A:主权国家能够控制和最大限度地调动、配置、运用一切资源，形成国际社会强大的行为主体、实体 B:主权国家是人类生活诸共同体的惟一合法总代表 C:主权国家是人类生活诸共同体的合法总代表人之一 D:国家间政治关系决定着国际政治的现实状况和发展趋向 E:国家间经济关系决定着国际政治的现实状况和发展趋向
- 4.政治制度对教育的制约表现为_____。选项： A:政治制度决定着教育性质; B:政治制度决定着教育目的; C:政治制度决定着教育的领导权; D:政治制度决定着教育规模; E:政治制度决定着教育的内容与手段; F:政治制度决定着受教育权; G:政治制度决定着教育制度
- 5.爱国主义是调节（）选项： A:个人与世界之间关系的道德要求、政治原则和法律规范; B:个人与民族之间关系的道德要求、政治原则和法律规范; C:个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范; D:国家与国家之间关系的道德要求、政治原则和法律规范
- 6.关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。 选项： A、教育发展决定着社会的物质生产 B、教育的内容不受社会物质生产的制约 C、社会政治制约着教育发展 D、教育发展决定着社会政治
- 7.关于教育发展与社会之间的关系,下列说法正确的是( )。 选项： A:教育发展决定着社会的物质生产 B:教育的内容不受社会物质生产的制约 C:社会政治制约着教育发展 D:教育发展决定着社会政治
- 8.政治制度对教育的制约表现为_____。（多选2 分）选项： A:政治制度决定着教育性质; B: 政治制度决定着教育目的 ; C: 政治制度决定着教育的领导权; D: 政治制度决定着受教育权; E:政治制度决定着教育制度; F: 政治制度决定着教育规模; G: 政治制度决定着教育的内容与手段
- 9.关于教育发展与社会之间的关系，下列说法正确的是（）。 选项： A、A教育发展决定着社会的物质生产 B、B教育的内容不受社会物质生产的制约 C、C社会政治制约着教育发展 D、D教育发展决定着社会政治
- 10.一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系，是由这个国家的（ ）决定的。 选项： A:政治传统、历史文化、社会性质 B:政治传统、历史文化、经济发展水平 C:政治传统、社会性质、经济发展水平 D:历史文化、社会性质、经济发展水平
- 11.一个国家选择什么样的国家制度和国家治理体系，是由这个国家的()决定的。 选项： A、政治传统、历史文化，社会性质 B、政治传统、历史文化、经济发展水平 C、政治传统、社会性质、经济发展水平 D、历史文化。社会性质、经济发展水平
- 12.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为它（） A: 是人类社会赖以存在的基础 B: 决定着社会经济结构 C: 决定着社会政治结构和社会意识结构 D: 决定着社会形态的更替
- 13.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量,因为它( )A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替
- 14.物质资料的生产方式是社会发展的决定力量，因为它（ ）。A、是人类社会赖以存在的基础B、决定着社会政治结构C、决定着社会意识结构D、决定着社会形态的更替
