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相关试题
- 1.为培养学生的创新能力和实践能力而开展的班级活动属于()。 选项：A、中心班级活动 B、实践性班级活动 C、学生班级活动 D、主题班级活动 E、常规班级活动
- 2.以上是哪类班级活动的设计方案？选项： A:班级文体活动 B:班级体育活动 C:学生游戏活动 D:班级文艺活动
- 3.为培养学生的创新能力和实践能力而开展的班级活动属于()。 选项：A、中心班级活动 B、B、实践性班级活动 C、C、学生班级活动 D、D、主题班级活动 E、E、常规班级活动
- 4.关于班级活动，以下表述正确的有（） 选项：A、要挖掘学生的潜力，可开展个性发展类活动B、提高学生综合素质的基本途径是班级活动C、开展班级活动时要眼中有学生，以符合生命化原则D、班级活动的评估是对班级活动的效果实施评估
- 5.在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用，具体是指什么？（） 选项： A、做好活动总结工作 B、对班级活动做好总体设计 C、指导学生做好具体活动设计 D、指导活动顺利实施
- 6._是班级组织为实现学校教育活动目标,从本班实际出发确定的班级管理活动所要达到的一种理想状态。A、班级管理设计B、班级管理目标C、班级管理实施D、班级管理评价
- 7.班级活动的前提条件是（ ） 选项： A、准备班级活动 B、实施班级活动 C、总结班级活动 D、选择好班级活动主题
- 8.以下关于班级活动的表述正确的是( ) 选项：A、班级活动的内容、形式可以由学生根据自己的兴趣、爱好自由选择,自愿参加 B、班级活动的内容应局限在学生所学习的学科课程范围内 C、班级活动参与的主体是学生 D、班级活动的规模可大可小,形式可以灵活多样
- 9.班主任进行班级活动的设计与组织过程，不需要学生参与其中。（ ）选项： A:对 B:错
- 10.班级活动创设过程中，我们要遵循一个基本的流程，首先要做的是（ ）选项： A:班级状况调查和分析 B:班级活动的选择 C:班级活动的创意 D:班级活动实施
- 11.班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立使班级活动真正成为学生的自主活动，使学生在自主活动中进行________的思想。
- 12.组织班级活动的阶段包括（ ）。 选项：A、班级活动的选题 B、班级活动的准备 C、班级活动的实施 D、班级活动的监控 E、班级活动的总结
- 13.以科技为主题的班级活动就是以下哪种活动（） 选项： A、班级制作活动 B、班级探究活动 C、班级创造活动 D、班级科技活动
- 14.组织班级活动的起始环节是（ ）。选项： A:班级活动的选题 B:班级活动的准备 C:班级活动的实施 D:班级活动的总结
- 15.组织班级活动的阶段包括( ) 选项：A、班级活动的选题 B、班级活动的准备 C、班级活动的实施 D、班级活动的监控 E、班级活动的总结
- 16.班主任培训内容主要包括：学校德育法规政策、（）、班级管理，以及学生工作热点问题研究等。A、学生心理健康教育指导B、班级活动设计与组织C、班主任工作基本规范
- 17.以科技为主题的班级活动就是以下哪种活动（ ）选项： A:班级探究活动 B:班级创造活动 C:班级制作活动 D:班级科技活动
- 18.班级活动创设的基本流程包括（ ） 选项：A、班级状况调研及分析 B、确立班级活动的目标和任务 C、班级活动内容和形式的选择 D、班级活动的具体安排 E、班级活动的组织与管理 F、班级活动成果的展示与反思
- 19.（ ）是班级活动的中心环节，是活动全过程的关键。 选项： A:制订班级活动计划 B:撰写活动方案 C:班级活动的实施 D:班级活动的总结
- 20.（ ）是班级活动的中心环节，是活动全过程的关键。A、制订班级活动计划B、撰写活动方案C、班级活动的实施D、班级活动的总结
- 21.开展班级活动有哪些步骤()。 ①择活动主题 ②准备班级活动 ③实施班级活动 ④总结班级互动
