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相关试题
- 1.教育观察对象的自然性是指( ) 选项： A、要有明确的观察内容 B、观察活动按照一定的时间、顺序进行 C、观察过程与目的相符 D、对所发生的现象或行为不加人为控制
- 2.科学观察与日常观察的主要区别在于() 选项： A:日常观察简单,科学观察复杂 B:日常观察是表面观察,而科学观察包括对对象的理解或从理性上领会 C:日常观察可以不借助工具,而科学观察必须借助一定的仪器设备 D:日常观察对科学研究无用,科学观察作用显著
- 3.将教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据 选项： A:是否控制观察环境 B:是否借助仪器设备 C:观察者是否直接参与被观察者的活动 D:是否有一定结构的内容
- 4.观察法是培训需求分析人员根据一定的观察目的、观察提纲、或观察表，间接观察所需分析的工作或员工（ ）选项： A:对 B:错
- 5.隐蔽观察和非隐蔽观察是从观察者的身份的角度来对观察法加以分类的
- 6.这样教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据是。 选项： A:是否控制观察环境 B:是否借助仪器设备 C:关注者是否直接参与被关注者的活动。 D:是否有一定结构的内容。
- 7.将教育观察法分为自然观察法和实验观察法的依据是( ) 选项： A:观察的情境条件 B:是否借助仪器设备 C:观察者是否直接参与被观察者的活动 D:是否有一定结构的内容
