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定格动画的角色运动需要符合运动规律,物品的运动则不受运动规律限制
运动
规律
定格
发布时间:
2024-03-28 18:33:08
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1.
凸轮轮廓曲线的形状取决与从动件的运动规律,常用的从动件运动规律有:()运动规律、()运动规律和()运动规律。
2.
凸轮机构中,存在柔性冲击的从动件运动规律有:选项: A:等加速等减速运动规律; B:余弦加速度运动规律; C:正弦加速度运动规律; D:等速运动规律
3.
制订安全运动与安全教育原则的依据是( )选项: A:运动技能形成规律 B:运动认知规律 C:体育运动特点 D:集体教育规律
4.
3,本门课程的主要内容是()和(动画运动规律)。
5.
凸轮机构从动件常用的运动规律中等速运动规律存在()冲击,等加速等减速运动规律存在()冲击。
6.
在体育课堂教学中运动(练习)负荷的安排应遵循( ) 。选项: A:体育运动认知规律; B:人体生理机能变化规律; C:运动技能形成规律; D:体验运动乐趣规律
7.
体育教学过程中要遵循体育学习集体形式与变化规律、体育知识学习和运动认知规律、运动技能形成规律、运动负荷变化与控制的规律和体验运动乐趣的规律。() 选项: A:正确 B:错误
8.
从动件以等速运动规律运动时,存在刚性冲击,以等加速等减速运动规律运动时,存在柔性冲击。( )
9.
等速运动规律有()性冲击,等加速等减速运动规律有()性冲击,简谐运动在从动件推程的()两处也有柔性冲击,()运动规律无冲击。
10.
矛盾运动的总规律是() 选项: A、生产力与生产关系辩证矛盾运动的总规律 B、经济基础与上层建筑的辩证矛盾运动的总规律 C、内部矛盾与外部矛盾运动的总规律 D、主要矛盾与次要矛盾运动的总规律
11.
人体运动学的研究对象是 选项:运动行为|运动规律|运动动作|运动动作和运动行为
12.
矛盾运动的总规律是: 选项: A:生产力与生产关系辩证矛盾运动的总规律; B:经济基础与上层建筑的辩证矛盾运动的总规律; C:内部矛盾与外部矛盾运动的总规律; D:主要矛盾与次要矛盾运动的总规律
13.
运动生物力学研究人体运动器械的生物力学特性、人体运动动作的力学规律以及运动器械机械力学规律的科学。
14.
在体育课堂教学中,运动(练习)负荷的安排应遵循( )。 A.体育运动认知规律B.人体生理机能变化规律C.运动技能形成规律D.体验运动乐趣规律
15.
事物的运动是有规律的,没有规律的物质运动是不存在的。( )
16.
机构中按给定运动规律运动的构件称为( )。
17.
随机运动( )选项: A:是完全的无规运动 B:是完全的无序运动 C:有规律可循 D:无规律可循
18.
世界上有的物质运动是有规律的,有的物质运动是没有规律的
19.
群体动画中每个个体按照不同的规律运动。( ) 选项:A、对 B、错
20.
机构中按给定运动规律运动的构件称为 。
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