当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的质量并没有改变时,儿童的思想已经具备了( )。 选项: A:守恒性 B:同化性 C:平衡性 D:顺应性 认识到 顺应性 平衡性 发布时间:2024-03-28 19:01:47