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- 1.华生为研究儿童的恐惧心理，拿小阿尔伯特做实验，使他对所有带毛发的东西都感到恐惧，这个实验违背了以下哪种原则（ ）？ 选项： A、教育性原则 B、客观性原则 C、发展性原则 D、系统性原则
- 2.华生对儿童惧怕问题的研究设计，让小孩在摸白鼠时会听到铜棒尖锐的声音。这是违背了（） 选项： A、A活动性原则 B、B系统性原则 C、C客观性原则 D、D教育性原则
- 3.华生的小艾尔波特实验违背了 （ ）研究原则 选项： A: 客观性原则 B: 教育性原则 C: 发展性原则 D: 系统性原则
- 4.华生在 1920年所做的关于儿童惧怕的研究中,每当儿童摸小白鼠时使用了钢棍尖锐的敲击声音引起实验对象的恐惧,导致实验对象对所有带毛的物体都感到恐惧。这种方法的使用违背了研究的A．客观性原则B．发展性原则C．伦理性原则D．理论联系实际原则
- 5.华生在研究儿童恐惧心理的实验中,当儿童抚摸小白兔时就用力敲锣,结果使这个儿童不但对小白兔甚至对其他白色东西都产生了畏惧心理。该实验违背了教育心理学研究的( )原则。 选项： A、客观性 B、教育性 C、理论联系实际 D、因材施教
- 6.儿童随着年龄的增长和生理的不断成熟，其心理会有所变化。因此，我们必须从这种变化中对儿童的心理进行研究，这主要是遵循了儿童心理研究的( )。选项： A:发展性原则; B:实践性原则; C:活动性原则; D:教育性原则
- 7.学前儿童心理研究的基本原则有（）。A、客观性原则B、矛盾发展的原则C、实践性原则D、教育性原则
- 8.【多选题】研究学前儿童心理发展的原则包括( )。 选项： A、教育性原则 B、发展性原则 C、客观性原则 D、主动性原则
- 9.研究者在研究学前儿童心理时必须遵循的研究原则，不包括： 选项： A、发展性原则 B、客观性原则 C、非教育性原则 D、系统性原则
