请在 下方输入 要搜索的题目：
推荐参考答案 (
由 搜题小帮手 官方老师解答 )
答案：
以下文字与答案无关
提示：有些试题内容 显示不完整,文字错误 或者 答案显示错误等问题，这是由于我们在扫描录入过程中 机器识别错误导致,人工逐条矫正总有遗漏，所以恳请 广大网友理解。
相关试题
- 1.为了避免进入“习得性无助”状态，可以尝试以下方法（）选项： A:检查自己的归因模式并调整; B:从自己擅长的事情做起; C:对习得性无助领域提高自己的预期; D:对习得性无助领域降低自己的预期
- 2.人们除了从自己的经历中习得无助，还有什么类型的习得性无助？（ ）
- 3.人们除了从自己的经历中习得无助，还有什么类型的习得性无助？选项： A:替代性无助; B:书本性无助; C:群体性无助; D:情景性无助
- 4.什么是习得性无助感？试述对具有习得性无助感学生的教育措施？
- 5.[单选题]关于“习得性无助”,表述不正确的是() A 习得性无助是德国…….提出的。 B 习得性无助只因为.……,而造成的听任摆布的行为。 C 习得性无助是指通过,……和无可奈何的行为,心理状态。 D 习得性无助学生认为是永久的、弥漫的以及个人化的
- 6.习得性无助与人们对失败的归因无关
- 7. 什么是习得性无助感？如何防止学生的习得性无助感？
- 8.习得性无助与人们对失败的归因无关
- 9.习得性无助与人们对失败的归因无关
- 10. 乐观的解释风格可以阻止习得性无助，而悲观的解释风格可以散播习得性无助。
- 11.关于“习得性无助”表述不正确的是（ ）A、“习得性无助”是德国心理学家塞利格曼提出来的B、“习得性无助”是指因为……的听任摆布的行为C、“习得性无助”是指通过学习……和无可奈何的行为、心理状态D、“习得性无助”的……,是永久、弥漫、个人化的
- 12.？？习得性无助感与人们对失败的归因无关。？？
- 13.【单选题】下列关于习得性无助说法不正确的是()。 A. 习得性无助是一种积极的心理状态 B. 习得性无助是由于重复的失败造成 C. 习得性无助是一种无可奈何的心理状态 D. 习得性无助来源于心理学家赛利格曼
- 14.如果一个孩子多次遭受学业打击，就会认为自己再怎么努力也会是失败的，这种心理是（ ）。 选项： A:习得性挫败 B:习得性动力丧失 C:习得性无助 D:习得性效力丧失
- 15.以下关于“习得性无助”表述不正确的是（ ）选项： A:“习得性无助”是由心理学家塞利格曼提出的。 B:“习得性无助”指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。 C:“习得性无助”是指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为的心理状态。 D:失败或挫折必然导致“习得性无助”。
- 16.习得性无助
- 17.习得性无助
- 18.习得性无助
- 19.习得性无助
