名词解释：幼儿园隐性课程 幼儿园隐性课程又称隐蔽课程或潜在课程，是课程和教学计划之外的潜在的和非预期的课程，是幼儿园广义课程的重要组成部分。隐性课程不通过正式的教学进行而是通过幼儿园情境有意或无意地对幼儿的知识、情感、信念、意志、行为和价值等方面起潜移默化的作用，从而促进教育目标的实现。