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幼儿美感的发展具有哪些特点( )
选项:
A:情绪性
B:肤浅性
C:行动性
D:表面性
情绪性
美感
表面性
发布时间:
2024-05-07 20:03:11
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1.
幼儿初期(小班)的心理特点有( )。选项: A:行为具有强烈的情绪性 B:爱模仿 C:思维仍带有直觉行动性 D:好学好问
2.
幼儿园小班儿童的心理特点有哪些()。 选项: A、行为具有强烈的情绪性 B、爱模仿 C、思维仍带直觉行动性,要依靠动作进行思维。 D、思维具体形象性
3.
幼儿园小班儿童的心理特点有哪些( )A、行为具有强烈的情绪性。B、爱模仿C、思维仍带直觉行动性,要依靠动作进行思维。D、思维具体形象,
4.
学前儿童自我评价的特点是()。A、表面性B、被动性C、情绪性D、自发性
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幼儿初期自我评价的特点之一是:自我评价受认识水平的限制,表现为( )。 选项: A、 表面性 B、 局部性 C、 主观情绪性 D、 不确定性
6.
学前儿童自我评价的特点不包括( ) 选项: A、依从性 B、独立性 C、主观情绪性 D、外部行为的表面性
7.
行为具有强烈的情绪性是幼儿园小班儿童的心理特点。
8.
自我评价的特点之一是:自我评价受认识水平的限制,表现为()()。选项: A:表面性 B:局部性 C:被动性 D:情绪性
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幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有()。A.双关性B.表面性C.形象性D.绝对性 选项:A、幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有()。 A.双关性B.表面性C.形象性D.绝对性
10.
幼儿难以理解反话的含义是因为幼儿理解事物具有( )。 选项: A:双关性 B:表面性 C:绝对性 D:形象性
11.
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( ) 选项: A:双关性 B:表面性 C:形象性 D:绝对性
12.
体育游戏符合幼儿的身心发展特点,能满足幼儿的身心发展需要。开展体育游戏可以发展幼儿哪些能力?选项: A:运动能力 B:智力 C:意志品质 D:美感
13.
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有(
) 选项: A、双关性 B、表面性 C、形象性 D、绝对性
14.
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有(1.0) 选项: A:双关性 B:表面性 C:形象性 D:绝对性
15.
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )。(上) 选项: A、双关性 B、表面性 C、形象性 D、绝对性
16.
幼儿难以理解反话的含义,是因为幼儿理解事物具有( )A、双关性B、表面性C、形象性D、绝对性
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