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健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()
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健康教育
发布时间:
2024-05-15 11:20:33
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(
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相关试题
1.
健康教育与健康促进计划的评价目的是
2.
健康教育与健康促进项目的设计步骤中哪项是项目设计的第一步 选项: A:确定优先项目 B: 需求评估 C:制定实施计划 D:确定监测与评价计划 E:制定干预策略
3.
健康教育与健康促进项目的设计原则
4.
健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是____社区需求评估和确定优先项目确定总体目标和具体目标指定干预策略和制定计划实施方案指定计划评价方案 E.以上都是
5.
健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是() 选项: A:社区需求评价和确定优先项目 B:确定总体目标和具体目标 C:指定干预策略和制定计划实施方案 D:指定计划评价方案 E:以上都是
6.
健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是 选项: A:社区需求评估和确定优先项目 B:确定总体目标和具体目标 C:指定干预策略和制定计划实施方案 D:指定计划评价方案 E:以上都是
7.
健康教育与健康促进计划设计的基本步骤( )A、社区需求评估B、确定优先项目并确定总体目标和具体目标C、制定干预策略D、制定计划实施方案E、制定计划评价方案
8.
健康教育与健康促进计划设计的基本步骤有( ) 选项: A:社区需求评估 B:确定优先项目并确定总体目标和具体目标 C:制定干预策略 D:制定计划实施方案 E:制定计划评价方案
9.
17. (填空题)社区健康教育的基本步骤有社区健康教育____、社区健康教育____、制定社区健康教育____、____社区健康教育计划、社区健康教育____。
10.
(多选题)健康教育与健康促进计划设计的基本步骤( ) 选项: A:社区需求评估 B:确定优先项目并确定总体目标和具体目标 C:制定干预策略 D:制定计划实施方案 E:制定计划评价方案
11.
健康教育与健康促进的目的在于 ( )
12.
健康教育与健康促进的目的在于()
13.
下列关于健康教育与健康促进关系的说法,不正确的是 选项: A、 健康教育是健康促进的基础 B、 健康教育的概念比健康促进更为广泛 C、 健康教育在健康促进中起主导作用 D、 健康促进是健康教育发展的新阶段 E、 健康促进是健康教育的目的
14.
健康教育与健康促进计划的评价通常在项目的总结阶段进行。( ) 选项: A:正确 B:错误
15.
健康教育与健康促进项目的实施
16.
学前儿童健康教育活动设计的基本步骤
17.
健康教育与健康促进的关系是( ) 选项: A:健康教育与健康促进是相同的概念 B:健康教育与健康促进内涵更广泛 C:健康促进与健康教育没有必然的联系 D:健康教育是健康促进的组成部分
18.
智慧职教: 健康教育与健康促进的目的在于( )
19.
健康教育与健康促进的关系是怎样的?( ) 选项: A:健康教育与健康促进是相同的概念 B:健康教育与健康促进内涵更广泛 C:健康促进与健康教育没有必然的联系 D:健康教育是健康促进的组成部分
20.
健康教育与健康促进的关系是 ( )(5 分) 选项: A:健康教育与健康促进是相同的概念 B:健康教育与健康促进内涵更广泛 C:健康促进与健康教育没有必然的联系 D:健康教育是健康促进的组成部分
21.
关于健康教育与健康促进的关系描述正确的一项是( )。 选项: A:健康促进是健康教育的核心 B:健康促进能够代替健康教育 C:各自有不同的工作目标不能相互代替 D:健康促进是高级阶段的健康教育
22.
健康教育与健康促进的关系是()。 选项: A、健康教育就是健康促进 B、健康促进发展成了健康教育 C、健康教育包括健康促进 D、健康促进是健康教育的发展 E、健康教育比健康促进意义更广泛
23.
健康教育与健康促进的关系是()。 选项:A:健康教育就是健康促进 B:健康促进发展成了健康教育 C:健康教育包括健康促进 D:健康促进是健康教育的发展 E:健康教育比健康促进意义更广泛
24.
社区健康教育是指以社区为基本单位,以人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有目的、有计划、有组织、有评价的健康教育活动。( )选项: A:对 B:错
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