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问题言语是在活动中遇到困难或问题时产生的言语。
A:正确
B:错误
活动中
言语
遇到困难
发布时间:
2024-03-29 18:48:12
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1.
儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是A.游戏言语B.问题言语C.情境性言语D.连贯性言语
2.
儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是()A.游戏言语B.问题言语C.情境性言语D.连贯性言语
3.
儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是()A、游戏言语B、问题言语C、情境性言语D、连贯性言语
4.
儿童在活动中遇到困难而产生的,表示困惑、怀疑、惊奇的言语是() 选项: A、游戏言语 B、问题言语 C、情境性言语 D、连贯性言语
5.
(判断题).问题言语是在活动中遇到游戏时产生的言语,用以表示困惑.怀疑.惊奇等。 选项: A:正确 B:错误
6.
在活动中碰到困难或问题时产生的比较简单、零碎的言语,也被称作“问题言语”,在( )岁表现最为丰富。 选项: A、5~ 6 398.4岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语:把这个放到哪里呢....不对,应该这样.... .这是什么....对,就应该把它放在这里....军军的这类言语属于(B ) A.游戏言语 B.问题言语 C.对话言语 D.连贯言语 B、1~3 C、3~ 4 D、4~ 5
7.
幼儿在与同伴因角色分工不同而产生争执时所使用的言语为()。 选项: A:内部言语 B:口头言语 C:书面言语 D:问题言语
8.
在幼儿内部言语的产生过程中,可以看到一种过渡形式,即出声的自言自语,幼儿的“自言自语”有两种形式:一种是游戏言语,另一种是问题言语A.正确B.错误
9.
幼儿的游戏言语和问题言语都属于( )A.内部言语B.外部言语C.无声言语D.出声的自言自语
10.
幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是()。 选项:A.情境言语B.游戏言语C.对话言语D.交际言语
11.
“游戏言语”和“问题言语”,都是幼儿期介乎外部言语和内部言语的过渡形式,即出声的自言自语。 选项: A、正确 B、错误
12.
关于学前儿童言语的发展,正确的表述是( ) 。 选项: A:理解言语在先,言语表达在后; B:理解言语和言语表达同时同步产生; C:言语表达发生发展在先,理解言语发生发展在后; D:理解言语是在言语表达的基础上产生和发展起来的
13.
非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。()A.正确B.错误
14.
在幼儿园中言语沟通方面存在什么问题?
15.
非言语行为是指与说话者言语行为相伴A.正确B.错误
16.
外部言语比内部言语压缩、概括。A.正确B.错误
17.
幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语;二是() 选项: A、情境言语 B、游戏言语 C、对话言语 D、交际言语
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