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节奏朗诵的形式有单纯朗诵,有___等朗诵。
选项:
A:配动作
B:配乐
C:配图
D:配景
朗诵
配乐
配景
发布时间:
2024-06-11 19:26:48
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朗诵歌词时的要求:选项: A:按节奏大声朗诵歌词 B:夸张元音按节奏大声朗诵歌词 C:夸张的模仿低音音箱朗诵歌词 D:大声朗诵歌词
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关于《再别康桥》的朗诵,说法不恰当的是()。选项: A:朗诵基调是优美凄婉的; B:朗诵感情是欢快美好的; C:朗诵节奏是舒缓型为主; D:朗诵节奏兼顾轻快与紧张的节奏变化
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关于《再别康桥》的朗诵,说法不恰当的是()。 A: 朗诵基调是优美凄婉的 B: 朗诵感情是欢快美好的 C: 朗诵节奏是舒缓型为主 D: 朗诵节奏兼顾轻快与紧张的节奏变化
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语言在奥尔夫音乐教育中的应用体现在哪几个方面? A: 字词的节奏朗诵 B: 儿歌童谣的节奏朗诵 C: 短句的节奏朗诵 D: 古诗词的节奏朗诵
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朗诵常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等。
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朗诵常用的表现方法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语等。
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[简答题]节奏朗诵的具体内容有哪些?
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15.
朗诵常用的表现方法有停顿、重音、语、语节奏和体态语等。 选项: A:正确 B:错误
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演讲与朗诵有什么区别? 选项: A、演讲以“讲”为主,朗诵以“演”为主。 B、演讲可以照本宣科,朗诵可以灵动地讲。 C、演讲重在鼓动,朗诵重在抒情。 D、演讲的语言通俗平易,朗诵的语言典雅华丽。
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演讲与朗诵有什么区别? A: 演讲以“讲”为主,朗诵以“演”为主。 B: 演讲可以灵动地讲,朗诵照本宣科。 C: 演讲重在鼓动,朗诵重在抒情。 D: 演讲的语言通俗平易,朗诵的语言典雅华丽。
18.
演讲与朗诵有什么区别?选项: A:演讲以“讲”为主,朗诵以“演”为主。; B:演讲可以照本宣科,朗诵可以灵动地讲。; C:演讲重在鼓动,朗诵重在抒情。; D:演讲的语言通俗平易,朗诵的语言典雅华丽。
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