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融媒记者的技能素养中“运用”层面,具体指:
运用
层面
素养
发布时间:
2024-04-25 20:39:02
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1.
融合新闻传播流程中负责渠道分发的是:选项: A:融媒记者 B:融媒编辑 C:融媒管理员 D:融媒受众
2.
融媒体记者的全能素养表现为( )三个层次的具体要求。A.技能层次B.运用层次C.思维层次D.技巧层次
3.
融媒体记者素养在运用层面集中表现为:恰如其分、灵活地选择融合新闻的媒介组合方式
4.
融媒记者、融媒编辑在未来的常态将是单兵作战。( )
5.
融媒体记者素养在运用层面集中表现为:恰如其分、灵活地选择融合新闻的媒介组合方式。
6.
融媒记者和融媒编辑在职能上有很高重合度。
7.
融媒记者、融媒编辑在未来的常态将是单兵作战。() 选项:A、是 B、否
8.
融媒记者、融媒编辑必须具备互联网思维。选项: A:错 B:对
9.
融媒记者、融媒编辑必须具备互联网思维。选项: A:正确; B:错误
10.
融媒记者、融媒编辑在未来的常态将是单兵作战。选项: A:正确; B:错误
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融媒记者、融媒编辑在未来的常态将是单兵作战。选项: A:对 B:错
12.
融媒记者、融媒编辑在未来的常态将是单兵作战。选项: A:错 B:对
13.
融媒体记者素养在运用层面集中表现为:恰如其分、灵活地选择融合新闻的媒介组合方式。选项: A:对 B:错
14.
融媒体记者素养在运用层面集中表现为:恰如其分、灵活地选择融合新闻的媒介组合方式。选项: A:正确; B:错误
15.
融媒记者和融媒编辑在职能上有很高重合度。选项: A:对 B:错
16.
体现融合传播特色的渠道整合发布工作,是由( )来操作执行。 选项: A、融媒记者 B、融媒编辑 C、现场编导 D、编辑部主任
17.
体现融合传播特色的渠道整合发布工作,是由( )来操作执行。A.融媒记者B.融媒编辑C.现场编导D.编辑部主任
18.
信息素养的三个层面不包括()。A信息意识B技术素养C信息技能D文化素养 选项:A、信息素养的三个层面不包括()。 A信息意识B技术素养C信息技能D文化素养
19.
“背包记者”的形象比喻是在说明融媒体记者现场采访的( )工作场景。选项: A:采集设备使用; B:报道准备; C:素养特点; D:稿件编写
20.
“背包记者”的形象比喻是在说明融媒体记者现场采访的( )工作场景。 选项: A、采集设备使用 B、报道准备 C、素养特点 D、稿件编写
21.
信息素养包含文化素养、信息意识和信息技能三个层面。
22.
信息素养包含文化素养、信息意识和信息技能三个层面。
23.
完整的信息素养的三个层面不包括()。A文化素养B信息意识C信息时代D信息技能 选项:A、完整的信息素养的三个层面不包括()。 A文化素养B信息意识C信息时代D信息技能
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