以下文字与答案无关
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“新建”/“通过拷贝的图层”
B:“新建”/“通过剪切的图层”
C:“新建”/“图层”
D:“新建”/“图层组”
“文件”选项卡中的“另存为”项
B:“文件”选项卡中的“打印”项
C:“视图”选项卡中的“显示比例”项4
D:“页面布局”选项卡中的“主题”项
通过“新建”->“原型”菜单,在“新建原型稿”下选择“手机(华为、iPhone或其他)"
B:通过“新建”->“原型”菜单,在“原型稿素材"下选择模板
将Word或PPT设计好的原型图拖到墨刀界面上
D:通过“新建”->“原型”菜单,在“新建原型稿”下选择“网页"
“快”,“稳”,“狠”
B:“稳”。“准”,“狠”
C:“早”,“广”,“实”,“准”
.“快”,“早”,“多”
当前的编辑状态处于“改写”状态
B:当前的编辑状态处于“插入”状态
C:单击“改写”,则将“改写”状态置为“插入”状态
D:单击“改写”,则将“插入”状态置为“改写”状态
调用“特性匹配”,选择A和B
B:选择A和B,调用“特性匹配”
C:调用“特性匹配”,首先选择“源对象”A,然后选择“目标对象”B
D:调用“特性匹配”,首先选择“目标对象”B,然后选择“源对象”A
“格式”菜单的“段落”项
B:“工具”菜单的“自定义”项
C:“页面布局”菜单的“页面设置”项
D:无法设置
右击文件夹,在快捷菜单中选择“创建快捷方式”命令
B:选中文件夹,在“文件”菜单中选择“创建快捷方式”命令
C:按住Alt键拖动该文件夹至目标位置
D:直接左键拖动该文件夹即可
E:右键拖动文件夹到目标位置,在弹出的快捷菜单中选择“在当前位置创建快捷方式”命令
“颁发”
B:“发布”
C:“印发”
D:“颁布”
经营—知识—保护—科研—生产
B:保护—经营—知识—科研—生产
C:经营—知识—科研—生产—保护
D:经营—保护—知识—科研—生产
从“效果”到“精准”
B:从“覆盖”到“互动”
C:从“软”到“硬”
D:从“轰炸”到“影响”
“=”
B:“+=”
C:“.=”
D:“==”
如何成功跳出治乱兴衰历史周期率、确保党永远不变质不变色不变味——国家安全观
B:在尊重多样性中寻求一致性,找到最大公约数、 画出最大同心圆——文化建设
C:“结合”的前提是彼此契合; “结合”的结果是互相成就——统战工作
D:锚定建设农业强国目标,学习运用“千万工程”经验——乡村振兴
“军政”
B:"宪政”
C:“亲政”
D:“训政”
使用“格式”菜单中的“行/行高” 命令
B:使用“插入”菜单中的“行”命令。
C:通过拖动鼠标调整行高。
D:设置字体大小
一跳“平”、二跳“远”、三跳“高”
B:一跳“远”、二跳“平”、三跳“高”
C:一跳“远”、二跳“高”、三跳“平”
D:一跳“平”、二跳“高”、三跳“远”
从“软”到“硬”
D:从“轰炸”到“影响”