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随着启示宗教逐渐不能适用,18世纪的宗教领域_____逐渐兴起。
选项:
A:无神论;
B:自由神学;
C:自然宗教;
D:启示神学
宗教
神学
无神论
发布时间:
2024-06-14 11:20:31
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1.
就人为宗教(神学宗教)而言,宗教所具有的基本要素大体包括()。 选项: A、宗教的观念或思想 B、宗教的感情或体验 C、宗教的传承和发展 D、宗教的行为和活动 E、宗教的组织和制度
2.
宗教学与宗教不同,在于宗教学选项: A:要符合科学研究的原则 B:是神学 C:是一种信仰 D:不是邪教
3.
佛教和基督教的作用分别是启示宗教和逻辑宗教
4.
佛教和基督教的作用分别是启示宗教和逻辑宗教。()
5.
根据《宗教事务条例》第四十一条规定,下列地点中()不得组织、举行宗教活动的是。A道观B神学院C院 选项:A、根据《宗教事务条例》第四十一条规定,下列地点中()不得组织、举行宗教活动的是。 A道观B神学院C院校D教堂
6.
对我国的宗教信仰自由政策理解正确的是A、国家保护一切宗教活动B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论C、宗教信仰自由是对信教者而言的D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
7.
宗教改革时期,路德派为国民学校设置的“4R”课程是选项: A:文、法、医、神学; B:读、写、算、宗教; C:文法、修辞、辩证法、神学; D:算术、几何、天文、音乐
8.
宗教改革时期,路德派为国民学校设置的“4R”课程是 A: 文、法、医、神学 B: 读、写、算、宗教 C: 文法、修辞、辩证法、神学 D: 算术、几何、天文、音乐
9.
下面属于马克思宗教思想的是() 选项: A、宗教强化了群体的团结 B、宗教是推动社会发展背后力量 C、人创造了宗教 D、对神学的批判就是对政治的批判
10.
【判断题】佛教和基督教的作用分别是启示宗教和逻辑宗教。()
11.
下面属于马克思宗教思想的是() 选项: A、A宗教强化了群体的团结 B、B宗教是推动社会发展背后力量 C、C人创造了宗教 D、D对神学的批判就是对政治的批判
12.
A.神学B.宗教学C.存在学D.现象学
13.
宗教改革时期,路德派为国民学校设置的“4R”课程是()A.文、法、医、神学B.读、写、算、宗教C.文法、修辞、辩证法、神学D.算术、几何、天文、音乐
14.
与其他宗教不同的是,基督教是一种启示宗教。A.正确B.错误
15.
我国是多民族的国家,也是多宗教的国家。以下选项中符合我国宗教信仰自由政策的是()。 选项: A、外国传教士在我国宗教场所传教 B、与有宗教信仰的群众进行无神论的辩论 C、有信仰宗教的自由和不信仰宗教的自由 D、在非宗教场所宣传有神论
16.
中世纪教育的共性是具有浓厚的宗教神学色彩。 选项: A:正确 B:错误
17.
( )根据《宗教事务条例》第四十一条规定,下列地点中( )不得组织、举行宗教活动的是。 选项: A:道观 B:神学院 C:院校 D:教堂p37宗教理论手册
18.
中世纪的西欧,宗教神学在学校教育中占绝对统治地位,宗教道德就是教师的职业道德。对 选项: A:正确 B:错误
19.
哲学与神学的不同在于前者诉诸于宗教权威,后者诉诸于理性。()
20.
根据《宗教事务条例》第四十一条规定,下列地点中( )不得组织、举行宗教活动的是。 选项: A、道观 B、神学院 C、院校 D、教堂
21.
心身问题是与()问题相关。 选项: A、形而上学 B、形式逻辑 C、宗教神学 D、逻辑真理
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