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- 2.李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构（ )选项： A:单一课 B:综合课 C:练习课 D:复习课
- 3.单选题]李老师在语文课上，按照组织教学，检查复习，讲授新教材，巩固新教材，布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构( ) 选项： A:单一课 B:综合课 C:练习课 D:复习课
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4.李老师在语文课上，按照组织教学、检查复习、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业的程序进行教学。这体现了哪一类型的课的结构( )。 选项： A:
新授课
B:综合课
C:技能课
D:复习课
- 5.观看示范说课视频,分析说课的主要内容。说课中,主要说什么内容 A: 教材内容 B: 学生特征 C: 教学目标 D: 教与学的过程 E: 教学重难点 F: 教学创新点
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- 11.结课技能是评课者在随堂听课结束后对授课教师这节课的教学行为和结果进行一系列的评价活动,包括对教师“教”的评价技能和学生“学生”评价技能。()
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- 13.按照说课的不同目的、不同场合、不同对象，说课的内容和形式也不一样。具体来说，包括说教材分析、说学生情况、说教学目标与重难点、说教学方法、说教学实施、说教学延伸、说板书设计。
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