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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这属于( )
A:陈述性学习
B:动作技能
C:语言信息
D:认知策略
属于
过程中
学习者
发布时间:
2024-06-12 08:36:27
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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于______。 选项: A、元认识策略 B、认知策略 C、资源管理策略 D、复述策略
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16在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( ) 选项: A: 原认知策略 B:精细加工策论 C:资源管理策略 D:认知策略
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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()。 选项: A:元认知策略 B:精细加工策略 C:资源管理策略 D:组织策略
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在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( ) 选项: A:组织策略 B:精细加工策略 C:时间管理策略D.复述策略
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加涅将人类学习分成五类,分别是言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和态度。这五类学习代表了个体所获得的所有学习结果。小学生能够区分字母“b,d,p,q”,汉字“己已巳”,这属于加涅的学习结果( )。A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.动作技能
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【单选题】学习过程中,学习者通过对重点内容圈点的方法帮助认知,这种学习策略属于_____。 A. 复述策略 B. 精细加工策略 C. 组织策略 D. 元认知策略 答案: 复述策略
10.
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆。这种学习策略属于( )。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略
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学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于( )。A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略
12.
学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于 ( )A.精细加工策略B.组织策略C.复述策略D.元认知策略
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