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学前儿童同伴关系的特点是( )
A:平等、抚育
B:平等、互惠
C:抚育、教养
D:互惠、教养
发布时间:
2024-06-03 13:21:26
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学前儿童同伴关系的特点是( )A.平等、抚育B.平等、互惠C.抚育、教养D.互惠、教养
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学前儿童同伴关系的特点是( )A.平等、抚育B.平等、互惠C.抚育、教养D.互惠、教养
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学前儿童同伴关系的特点是 。 选项: A:平等、抚育 B:平等、互惠 C:抚育、教养 D:互惠、教养
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学前儿童同伴关系的特点是( )选项: A:平等、抚育; B:平等、互惠; C:抚育、教养; D:互惠、教养
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6.
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7.
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11.
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12.
“一带一路”建设遵循的原则是什么()。A.共商共建共享B.平等互利互惠C.平等协商互惠D.共商共建共赢
13.
[填空题]学前儿童家长在教育、抚育子女的日常活动中表现出的一种行为倾向,它是对父母各种教养行为的特征概括,是一种具有相对稳定性的行为风格,被称为学前儿童家长的 。
14.
学前儿童家长教养方式
15.
下列关于青少年同伴关系的说法错误的是:A.同伴关系是平等的、互惠的B.同伴关系真正建立在相互理解、相互信任、彼此亲密的感情基础上C.同伴之间也会产生冲突,同伴冲突的频率呈倒U型曲线发展D.性意识广泛影响青少年的同伴关系
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建立、维持和发展人际关系的原则中,( )是人际关系特别是良好人际关系建立的 前提。 A.诚信原则 B.平等交往原则 C.互惠互利原则 D.宽容原则 选项:A:诚信原则B:平等交往原则C:互惠互利原则D:宽容原则
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