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家庭成员
B、老师
C、自己
D、同学或朋友
个人
B:工作
C:组织
D:社会
职业生涯规划是“圆梦”的计划
B:职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的谋划
C:职业生涯规划是个人对职业前途和职业报酬的展望
D:职业生涯规划是实现职业理想的前提
教育与职业资料
B:自己的特质
C:自己的职业倾向
D:自己与环境的关系
教育与职业资料
B:自己的特质
C:自己的职业倾向
D:自己与环境的关系
不同
B:相同.
C:大同小异
D:或相同或不同
随波逐流,比较省心
B:曾献自己的个性而不从众
C:找到自己内在的标准而做决定
D:可以参照好朋友的选择去决策
主体地位
B:基础地位
C:主导地位
D:重要地位
自觉主动地进行职业生涯规划
B:将职业生涯规划等同于职业选择
C:对自己的认识、定位不够准确
D:急功近利,就业观念与就业形势的发展不匹配
A.不同
B.相同
C.大同小异
D.或相同或不同
选项: A: B: C: D: