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从官方权威渠道获取准确信息,不信谣、不传谣,保持理性平和心态()
选项:
A:Y、是
B:N、否
权威
不信
传谣
发布时间:
2024-06-11 08:30:12
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1.
学生做到,不传谣,不信谣。但是可以造谣() 选项:A、Y、是 B、N、否
2.
面对疫情,公众需从官方获取准确信息,做到不造谣、不传谣、不()。选项: A:聚集; B:聚众; C:信谣; D:信邪
3.
面对疫情,公众需从官方获取准确信息,做到不造谣、不传谣、不()。 选项: A、聚集 B、聚众 C、信谣 D、信邪
4.
学生做到,不传谣,不信谣。但是可以造谣() 选项:A、是 B、否
5.
对于未经证实的疫情信息做到不造谣、不信谣、不传谣、不转发A.正确B.错误
6.
疫情防控期间不造谣、不信谣、不传谣。( ) 选项: A:正确 B:错误
7.
如何防范网络谣言___。 选项: A、参与造谣传谣的过程 B、注意辨别信息的来源和可靠度,通过第三方可信网站认证的网站获取信息 C、不造谣、不信谣、不传谣 D、及时举报疑似谣言信息
8.
疫情期间,应做到不信谣、不传谣、不造谣。A.正确B.错误
9.
在⽹络空间中,要⾃觉做到不信谣、不传谣。( ) 选项: A:正确 B:错误
10.
由于网络交流具有即时性、突发性的特点,因此我们要识别网络信息的真实性和安全性,尽量从官方权威媒体获取信息,不传谣。()
11.
面对疫情,我们要做到不造谣、不信谣、不传谣。A.正确B.错误
12.
面对疫情,作为当代大学生,必须做到不信谣、不传谣。选项: A:对 B:错
13.
要认清藏独和疆独等各种分裂势力的险恶,用心和反动本质,明辨是非,不信谣,不传谣 选项: A:正确 B:错误
14.
在促进民族团结方面,大学生应该做到 选项: A、坚持原则、明辨是非 B、不参与违法犯罪活动 C、敢于同各种分裂活动作斗争 D、不信谣、不传谣
15.
在促进民族团结方面,大学生应该做到( ) 选项: A:坚持原则、明辨是非; B:不参与违法犯罪活动; C:敢于同各种分裂活动作斗争; D:不信谣、不传谣
16.
演示沟通时要保持严谨的心态,因为投资者和评委可以决定团队的等级,尽量以考试的心态应对 选项:A.Y.是B.N.否
17.
我们日常获取的信息主要来自于一手信息资源() 选项:A、Y、是 B、N、否
18.
恩格斯不承认政治经济学蕴含着理性的规律() 选项:A、Y、是 B、N、否
19.
《桔梗谣》、《阿里郎》、《诺多尔江边》.是朝鲜族著名的民歌() 选项:A、Y、是 B、N、否
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