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运动再学习技术中治疗师是核心,患者围绕治疗师进行活动。( )
选项:
A:对
B:错
核心
治疗
围绕
发布时间:
2024-04-16 11:59:49
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1.
加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗,其与其他评估方式不同的是哪项( )选项: A:治疗师对患者进行全方位的评估 B:主要针对日常生活活动 C:评估了患者的治疗过程 D:治疗师进行的综合分析 E:由患者进行自我评估
2.
加拿大作业活动行为评估有利于治疗师的作业治疗,其与其他评估方式不同的是哪项( )选项: A:治疗师对患者进行全方位的评估 B:主要针对日常生活活动 C:由患者进行自我评估 D:评估了患者的治疗过程 E:治疗师进行的综合分析
3.
对有肢体运动功能障碍者进行评定和治疗是哪类治疗师的工作职责 选项: A、 语言治疗师 B、 作业治疗师 C、 心理治疗师 D、 物理治疗师 E、 康复医师
4.
下列关于康复治疗师的说法错误的是 选项: A:康复治疗师是康复治疗计划和训练措施的具体执行者 B:康复治疗师是康复团队中的桥梁和纽带 C:康复治疗师是在康复医疗机构工作、为患者进行康复治疗的专业技术人员 D:康复治疗师在整个康复治疗团队中地位并不重要 E:我国的康复治疗师按照岗位设置,主要包括物理治疗师、作业治疗师、言语治疗师、心理治疗师、传统康复治疗师等
5.
在音乐治疗中,乐器是治疗师与患者之间沟通的重要媒介。()选项: A:对 B:错
6.
运动再学习技术是目前治疗脑性瘫痪患者最常用的康复治疗技术。( )选项: A:对 B:错
7.
治疗性作业活动可以由作业治疗师确定,无需患者或其他人参与选项: A:对 B:错
8.
指导患者进行增强肌力、耐力的练习属于() 选项: A:康复护士 B:康复医师 C:作业治疗师 D:物理治疗师 E:言语治疗师理治疗师指导患者进行增强肌力、耐力的练习
9.
下列音乐治疗技术中无治疗师也可以进行的是( )
10.
物理治疗师的职责包括() 选项: A、进行运动功能评定 B、指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习 C、为患者进行牵引治疗、手法治疗 D、对患者进行有关 保持和发展运动功能的康复教育
11.
肌张力低下的构音障碍的患者如何进行舌及下颌抵抗活动的训练( )选项: A:伸舌抵抗压舌板; B:患者用力张口,治疗师用手上推下颌; C:患者用力张口,治疗师用手下托下颌; D:患者闭口,治疗师下拉下颌; E:患者闭口,治疗师下推下颌
12.
患者进行康复训练时,治疗师应该站在患者的患侧保护患者。( )选项: A:对 B:错
13.
物理治疗师的职责包括() A: 进行运动功能评定 B: 指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习 C: 为患者进行牵引治疗、手法治疗 D: 对患者进行有关 保持和发展运动功能的康复教育
14.
物理治疗师的职责包括以下哪些选项( )。 选项: A:进行运动功能评估和制定治疗方案 B:指导患者进行增强肌カ、耐力、体能的练习 C:为患者进行牵引治疗、手法治疗 D:对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育 E:指导患者进行言语训练
15.
为患者进行电疗、水疗、光疗、超声治疗、热疗、冷疗、磁疗等物理因子治疗,以及生物反馈等治疗属于() 选项: A:康复护士 B:康复医师 C:作业治疗师 D:物理治疗师 E:言语治疗师理治疗师的职责是为患者进行电疗、水疗、光疗、超声治疗、热疗、冷疗、磁疗等物理因子治疗,以及生物反馈等治疗。
16.
言语治疗的从业人员常称为言语治疗师或语言治疗师。( ) 选项: A:对 B:错
17.
物理治疗师的职责不包括以下哪一项 () 选项: A:进行运动功能评定 B:指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习 C:指导患者进行感知觉训练 D:对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育戊、为患者进行牵引治疗、手法治疗
18.
【单选】物理治疗师的职责不包括以下哪一项 选项: A: 进行运动功能评定 B: 指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习 C: 为患者进行牵引治疗、手法治疗 D: 对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育 E: 指导患者进行感知觉训练
19.
物理治疗师的职责不包括以下哪一项() 选项: A、进行运动功能评定 B、指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习 C、为患者进行牵引治疗、手法治疗 D、对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育 E、指导患者进行感知觉训练
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