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听障儿童的智力落后于普通儿童。
A: 正确
B: 错误
智力
儿童
落后
发布时间:
2024-03-26 13:11:10
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听障儿童的智力落后于普通儿童。选项: A:正确; B:错误
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听障儿童的智力落后于普通儿童。 选项: A:正确; B:错误
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视障儿童的智力落后于普通儿童。 A: 正确 B: 错误
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视障儿童的智力落后于普通儿童。 选项: A:正确; B:错误
5.
视障儿童的智力落后于普通儿童。
6.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是( )。 选项: A:总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。; B:听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大; C:听障儿童具有语言学习的优势; D:也有部分听障儿童学业表现优秀; E:听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
7.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是( )。 选项:A、总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B、也有部分听障儿童学业表现优秀 C、听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童 D、听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足
8.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是( )。 选项: A:总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。; B:听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大; C:听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足; D:也有部分听障儿童学业表现优秀; E:听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
9.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是( )。 选项: A、总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B、听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C、听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D、也有部分听障儿童学业表现优秀 E、听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
10.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是( )。选项: A:总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。; B:听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大; C:听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足; D:也有部分听障儿童学业表现优秀; E:听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
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关于听障儿童学业发展的描述,正确的是()。 选项:A.总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B.听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C.听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D.也有部分听障儿童学业表现优秀 E.听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
12.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是 选项:A.总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B.听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C.听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D.也有部分听障儿童学业表现优秀 E.听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
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关于听障儿童学业发展的描述,正确的是 选项:A.总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B.听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C.听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D.也有部分听障儿童学业表现优秀 E.听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
14.
关于听障儿童学业发展的描述,正确的是()。 选项:A.总体来说,听障儿童的学业发展落后于普通儿童。 B.听障儿童与普通儿童间的学业差距会随着年龄的增长而日益扩大 C.听障儿童在阅读、写作及数学的学习方面均存在明显不足 D.也有部分听障儿童学业表现优秀 E.听障儿童的学业发展水平并不落后于普通儿童
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关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。 A: 总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。 B: 听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响 C: 听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响 D: 听障儿童口语发展与普通儿童无异 E: 听障儿童无法学习口语
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关于听障儿童口语特征的描述,正确的是( )。选项: A:总体来说,听障儿童的口语发展落后于普通儿童。; B:听力损失的程度对儿童口语发展有重要影响; C:听觉障碍发生的年龄对儿童口语发展有重要影响; D:听障儿童口语发展与普通儿童无异; E:听障儿童无法学习口语
17.
孤独症谱系障碍儿童的智力全都落后于普通儿童。( ) 选项: A:正确 B:错误
18.
有关听障儿童口语发展表述错误的一项是()。A、聋婴儿能和普通婴儿一样发展出呀呀语B、听障儿童口语发展明显落后于同龄普通儿童C、听觉障碍的程度是影响儿童言语可理解度的主要因素之一D、经过高密度科学的言语训练,所有听障儿童都可以发展出清晰的口语
19.
指导听障儿童学会辨别声音是指()。A.让听障儿童养成聆听的习惯B.让听障儿童知道不同的物品可以发 选项:A、指导听障儿童学会辨别声音是指()。 A.让听障儿童养成聆听的习惯B.让听障儿童知道不同的物品可以发出不同的声音C.让听障儿童练习听觉认知D.让听障儿童听觉记忆练习E.训练听障儿童对语言的理解
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指导听障儿童学会辨别声音是指()。A.让听障儿童养成聆听的习惯B.让听障儿童知道不同的物品可以发 选项:A、指导听障儿童学会辨别声音是指()。 A.让听障儿童养成聆听的习惯 B.让听障儿童知道不同的物品可以发出不同的声音 C.让听障儿童练习听觉认知 D.让听障儿童听觉记忆练习 E.训练听障儿童对语言的理解
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