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( )是幼儿游戏的基础和源泉。
A: 家长的影响
B: 教师的指导
C: 幼儿的生活经验
D: 同龄人的经验
同龄人
幼儿
生活经验
发布时间:
2024-05-15 15:51:17
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相关试题
1.
()是幼儿游戏的基础和源泉。选项: A:教师的指导 B:家长的影响 C:同龄人的经验 D:幼儿的生活经验
2.
( )是幼儿游戏的基础和源泉A.教师的指导B.家长的影响C.同龄人的经验D.幼儿的生活经验
3.
( )是幼儿游戏的基础和源泉。 选项: A、家长的影响 B、教师的指导 C、同伴的经验 D、幼儿的生活经验
4.
教师对幼儿游戏的指导必须以()为前提。 选项: A、丰富幼儿生活经验 B、保证幼儿游戏的特点 C、间接指导 D、完成教学要求
5.
教师对幼儿游戏的指导必须以( )为前提。 选项: A:完成教学要求 B:间接指导 C:保证幼儿游戏的特点 D:丰富幼儿生活经验
6.
教师对幼儿游戏的指导策略尊重幼儿游戏的自主性:尊重幼儿游戏的兴趣和意愿尊重幼儿游戏的氛围和游戏中的想象、探索、表现和创造以间接指导为主:丰富幼儿的生活经验观察并合理参与幼儿游戏按幼儿游戏发展的规律指导游戏按各种类型游戏的特点指导游戏
7.
教师对幼儿游戏的指导策略尊重幼儿游戏的自主性:尊重幼儿游戏的兴趣和意愿尊重幼儿游戏的氛围和游戏中的想象、探索、表现和创造以间接指导为主:丰富幼儿的生活经验观察并合理参与幼儿游戏按幼儿游戏发展的规律指导游戏按各种类型游戏的特点指导游戏
8.
【填空题】在间接指导幼儿游戏时要注意丰富幼儿的生活经验、观察并合理参与幼儿游戏和
9.
发展幼儿角色游戏的基础是( )。 选项: A、提供游戏材料 B、保证游戏时间 C、提供场所 D、丰富幼儿生活经验
10.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
11.
教师在游戏前根据幼儿年龄特点准备一定数量的半成品材料,让幼儿根据自己的需要运用这些材料。这里体现的幼儿园游戏指导的要求是( ) 选项: A:丰富幼儿生活经验 B:创设良好游戏环境 C:观察幼儿游戏 D:支持幼儿游戏
12.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
13.
下列关于教师在幼儿角色游戏中的指导,错误的是( )。
A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
选项:A:A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏
B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验
C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性
D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
14.
下列关于教师在角色游戏中的指导,不正确的是( ) 选项: A、 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏 B、 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C、 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D、 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
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