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- 2.19世纪德国教育家洪堡提出的大学教育原则包括选项： A:教学与社会服务统一的原则; B:教学与科研统一的原则; C:教学与科学统一的原则; D:教学与文化传承统一的原则
- 3.德国近代教育家洪堡所提出的大学教育原则包括A．教学与科学统一的原则B．科研与社会服务统一的原则C．教学与社会服务统一的原则D．教学与科研统一的原则
- 4.德国近代教育家洪堡所提出的大学教育原则包括A.教学与科学统一的原则B.科研与社会服务统一的原则C.教学与社会服务统一的原则D.教学与科研统一的原则
- 5.德国近代教育家洪堡提出的大学教育原则包括选项： A:教学与科研统一的原则; B:科研与社会服务统一的原则; C:教学与科学统一的原则; D:教学与社会服务统一的原则
- 6.德国近代教育家洪堡所提出的大学教育原则包括 选项： A、教学与科研统一的原则 B、科研与社会服务统一的原则 C、教学与科学统一的原则 D、教学与社会服务统一的原则
- 7.德国近代教育家洪堡所提出的大学教育原则包括选项： A:教学与科研统一的原则; B:科研与社会服务统一的原则; C:教学与科学统一的原则; D:教学与社会服务统一的原则
- 8.德国近代教育家洪堡提出的大学教育原则包括 选项： A、教学与科研统一的原则 B、科研与社会服务统一的原则 C、教学与科学统一的原则 D、教学与社会服务统一的原则
- 9.德国近代教育奠基人洪堡提出的大学教育原则包括选项： A:教学与科研统一的原则; B:科研与社会服务统一的原则; C:教学与科学统一的原则; D:教学与社会服务统一的原则
- 10.德国近代教育奠基人洪堡提出的大学教育原则包括 选项： A、教学与科研统一的原则 B、科研与社会服务统一的原则 C、教学与科学统一的原则 D、教学与社会服务统一的原则
- 11.根据掌握知识与发展能力相结合的关系而提出的教学原则是 A.教学与科研相结合原则 B.统一要求与因材施教相结合原则 C.系统性与循序渐进性相结合原则 D.启发性原则 E.量力性原则: 启发性原则|教学与科研相结合原则|系统性与循序渐进性相结合原则|统一要求与因材施教相结合原则|量力性原则
