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- 1. 正面教育原则是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的 、 、 等对孩子进行启发、引导，利用正面疏导和说理教育调动孩子自我教育的积极性。 选项： A、 事实 B、 道理 C、 榜样 D、 惩罚
- 2.正面教育原则是指在学前儿童家庭教育中，家长要以正面的 、 、 等对孩子进行启发、引导，利用正面疏导和说理教育调动孩子自我教育的积极性。 选项：A、事实 B、道理 C、榜样 D、惩罚
- 3. 言传身教原则是指在学前儿童家庭教育中，要尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性。
- 4.“在学前儿童家庭教育过程中，尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的（） 选项： A、A尊重性原则 B、B平等性原则 C、C主体性原则 D、D一致性原则
- 5.主体性原则是指在学前儿童家庭教育过程中，要尊重___的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性。
- 6.家庭教育方法中，家长为孩子树立各种正面的榜样，让孩子进行模仿，引导孩子积极向上的方法是 选项： A、榜样示范法 B、讲解说理法 C、实践活动法 D、提示暗示法
- 7. ( )是指在学前儿童家庭教育中,家长通过各种机会了解孩子的特点,发现孩子的需要,捕捉孩子的兴趣,引导孩子充分发挥自己的个性特点,对周围事物展开深入探究和学习的方法 选项： A、 实践锻炼法 B、 兴趣诱导法 C、 因材施教法 D、 说理教育法
- 8.学前儿童家庭教育的( )主要是指在家庭教育中，家长要用正确的世界观、人生观、价值观、育儿观对学前儿童进行教育和施加影响，引导其朝着社会经济发展所期望的目标成长。 选项： A:科学教育原则 B:客观教育原则 C:引导教育原则 D:从易到难教育原则
- 9.在家庭教育中，学前儿童家长对孩子的发展水平进行评价的能力叫作____。
- 10. ( )原则是指在在儿童家庭教育过程中,要尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性 选项： A、 主动性原则 B、 主体性原则 C、 主导性原则 D、 儿童中心原则
- 11.( )是指学前儿童家长通过摆事实、讲道理,提高孩子的认识,培养良好的道德品质,形成正确的行为规范的方法。 选项： A、兴趣诱导法 B、榜样示范法 C、说理教育法 D、奖励激励法
- 12.( )是指在学前儿童家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的兴趣和特长，进行因势利导，使孩子的特长得到发展的一种方法。家长要懂得如何发现孩子的兴趣，发展孩子的特长。 选项： A:因势利导法 B:情绪管理法 C:责任心培养法 D:榜样示范法
- 13.关于家长的教育观念，描述正确的是( )。 选项： A: 教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键 B: 儿童观决定了家长如何看待和对待孩子 C: 亲子观是家长对自己和孩子关系的看法 D: 人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标
- 14.从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。A、评价孩子B、监督孩子C、了解孩子D、帮助孩子
- 15.从学前儿童家庭教育的角度讲，（）是学前儿童家长必须具备的能力，是教育孩子的前提条件。 选项： A、A评价孩子 B、B监督孩子 C、C了解孩子 D、D帮助孩子
- 16.在家庭教育中必须根据孩子身心发展水平，逐步提高对孩子的要求，让孩子不断体验成功的快乐，达到身心健康发展的目标。这体现了学前儿童家庭教育应坚持()。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.统一连贯原则D.言传身教原则
- 17. 在教育学前儿童过程中，要尊重孩子的主体地位，发挥孩子的主体作用，调动孩子的主动积极性，这种教育原则我们称之为（） 选项： A、 主动性原则 B、 主体性原则 C、 以儿童为中心的原则 D、 主导型原则
- 18.简述现代社会家庭教育的特点？ 选项： A:家庭教育的早期性：从孩子一出生就开始受到家庭教育 B:家庭教育的全面性：家长关心儿童多方面的发展 C:家庭教育的情感性：家庭教育“以情通情”，家长的情感对儿童有很强烈的作用 D:家庭教育的灵活性：家庭教育针对个别孩子教育，在内容和方法上很有灵活性 E:家庭教育的渗透性：家庭教育对幼儿的影响渗透在点点滴滴的日常生活琐事中。
- 19.正确运用家庭教育一致性原则的基本要求有( )选项： A:家长对待孩子的态度和要求应一致 B:家、园对待孩子的态度和要求应一致 C:家长对待学前儿童的要求要以一贯之 D:家、园对待孩子的态度和要求应一成不变
- 20.对学前儿童家庭教育而言，占据主要地位的是（ ）A、家长对子女的教育B、子女对父母的影响C、家庭成员之间的相互教育D、祖辈对孙辈的影响
- 21.现代观念中,家庭教育是什么? 选项： A、家长对孩子施以教育 B、孩子通过家庭生活实践获得新的能力 C、生活中家庭成员之间相互的影响和教育 D、家长有意识地通过自己的言传身教对子女施以一定教育影响的社会活动
