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文字
B:语言
C:动作
D:色彩
有声语言
B:类语言
C:时空语言
D:无声语言
文字
B:语言
C:色彩
D:图形
A.语言
B.文字
C.绘画
D.音乐
加大车距
B:车速不宜过快
C:使用好雨刮器
D:使用好旗语
文字
B:言语
C:想象
D:知觉
语言文字
B:服饰
C:传统文化
D:传统节日
语言文字
B:服饰
C:传统文化
D:传统节日
语言文字
B:服饰
C:传统文化
D:传统节日
符号
B:记号
C:语言
D:刀
A、语言
B、历史
C、文字
D、宗教
A、非矢量
B、矢量
C、位图
D、图像
阅读
B:识字
C:作文
D:说话
位图
B:图像
C:非矢量
D:矢量
最简单
B:最明显
C:最聪明
D:最重要
手抄小报的出现
B:新闻信的出现
C:印刷术的发明
D:文字的出现
图形
B:色彩
C:符号
D:文字