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()首次提出了“教育应遵循自然”的观点,主张按照儿童心理发展规律对儿童分阶段进行教育
发展规律
儿童心理
进行教育
发布时间:
2024-06-14 11:01:18
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1.
“教育遵循自然”的观点首次由( )提出
2.
道德教育要为儿童的发展提供有效能量,一个根本原则是选项: A:遵循儿童生命之道; B:遵循儿童心理发展规律; C:遵循儿童个体差异性; D:遵循儿童生理发展规律
3.
卢梭主张教育要“依照自然”,遵循()”原则,即成人对儿童不干预、不灌输、不压制和让儿童遵循自然率性发展。
4.
学前儿童心理学是研究()C()儿童心理发展规律的科学。()学前儿童心理学是研究()C()儿童心理发展规律的科学。()学前儿童心理学是研究()()儿童心理发展特点及其规律的科学
5.
怎样鉴别超常儿童?如何对超常儿童进行教育?
6.
首次提出教育遵循自然的是
7.
简述实施学前儿童心理健康教育应教育的问题?
8.
西方教育史上,()首次提出教育适应自然的主张
9.
卢梭在( )中提出了教育应遵循儿童发展的自然规律,顺应儿童的天性。 选项: A、《母育学校》 B、《世界图解》 C、《爱弥尔》 D、《林哈德与葛笃德》
10.
首次提出教育遵循自然的是谁?
11.
简述学前儿童心理健康教育应注意的问题
12.
如何根据人的发展规律进行教育?
13.
主张自然主义教育思想,认为教育应顺应儿童的天性的是( ) 选项: A:达尔文 B:洛克 C:霍尔 D:卢梭
14.
斯宾塞的主要教育主张是( )选项: A:主张教育万能 B:主要教育要保持贵族性 C:主张教育应当遵循儿童的心理 D:提倡科学教育
15.
学前儿童心理学的研究对象是()。 A: 儿童心理发展规律 B: 学前期儿童心理发展的特点和规律 C: 个体心理发展的特点和规律 D: 个体心理的发生和发展规律
16.
斯宾塞的主要教育主张是( ) 选项: A、主要教育要保持贵族性 B、主张教育应当遵循儿童的心理 C、主张教育万能 D、提倡科学教育
17.
根据维果斯基的观点,教育在儿童心理发展中起什么作用。
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