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相关试题
- 1.科学与技术的关系是（ ）。 选项： A:科学与技术是两个不同的概念 B:科学与技术是密切相关的两个概念 C:科学与技术紧密联系，相互交错、相互转化 D:随着科学技术的快速发展，科学与技术日趋一体化，以至“科学技术”成为一个总体性的概念
- 2.科学和技术是两个不同的概念，所以科学与技术是相互独立的。（）
- 3.科学和技术是两个不同的概念，所以科学与技术是相互独立的。A．正确B．错误
- 4.科学与技术是两个完全不同的概念，两者没有关系。
- 5.以下关于科学技术风险评价与决策的说法正确的是选项： A:科学收益能够抵消其可能带来的风险，因此不需要考虑其风险。; B:为了保证科学技术专家在科学技术风险评估与决策的客观公正，应该拒绝“科学例外论”。; C:科学技术风险评价与决策需要专业知识，只有科学技术专家能够进行相关风险评价与决策。; D:科学技术专家总能够正确地进行科学技术风险评价与决策。
- 6.科学技术与生产力的关系是( ) 选项： A: 科学技术是物质形态的直接的生产力 B: 科学技术是抽象的生产力 C: 科学技术是生产力的独立要素 D: 科学技术渗透到生产力基本要素中转化为生产力
- 7.科学技术哲学属于哲学的重要分支学科，主要研究（ ）等内容。选项： A:自然界的一般规律 B:科学技术活动的基本方法 C:科学技术及其发展中的哲学问题 D:科学技术与社会的相互作用
- 8.1.下列关于科学技术说法错误的是选项： A:科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用; B:科学技术是一个复合概念; C:科学技术分为自然科学、社会科学和思维科学; D:科学和技术是辩证统一的整体
- 9.科学技术与艺术的关系？
- 10.下列关于科学技术说法错误的是选项： A:科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用; B:科学技术是一个复合概念; C:科学技术分为自然科学、社会科学和思维科学; D:科学和技术是辩证统一的整体
- 11.1.下列关于科学技术说法错误的是 选项： A、科学技术作为先进生产力的重要标志，对于推动社会发展有着非常重要的作用 B、科学技术是一个复合概念 C、科学技术分为自然科学、社会科学和思维科学 D、科学和技术是辩证统一的整体
- 12.为让科学技术更好地为人类服务，需要：选项： A:适当限制科学技术的发展 B:将科学技术的发展纳入人文的轨道 C:让人们理解科学技术並非万能 D:将科学技术与生产劳动相结合
- 13.关于德育与科学技术关系的叙述，正确的是( )A.科学技术对德育的影响主要通过科学家开展德育实现的B.科学技术的发展会影响人们传统的思想、信仰和道德C.德育决定了科学技术的发展方向D.科学技术教育是德育的主要内容
- 14.关于德育与科学技术关系的叙述，正确的是( )A．科学技术对德育的影响主要通过科学家开展德育实现的B．科学技术的发展会影响人们传统的思想、信仰和道德C．德育决定了科学技术的发展方向D．科学技术教育是德育的主要内容
