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以普及家庭知识教育、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是------
有机结合
教育水平
发布时间:
2024-04-06 08:43:13
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1.
以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是( )。A、家庭访问B、家长学校C、家长会D、家长委员会
2.
以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是()。 选项:A.家庭访问B.家长学校C.家长会D.家长委员会
3.
以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是()。 选项: A、A家庭访问 B、B家长学校 C、C家长会 D、D家长委员会
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以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促家校有机结合的家校联系形式是( )。A、家庭访问B、家长学校C、家长会D、家长委员会
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以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促家校有机结合的家校联系形式是( )A、家庭访问B、家长学校C、家长会D、家长委员会
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以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促家校有机结合的家校联系形式是()。A.家庭访问B.家长学校C.家长会D.家长委员会
7.
以普及家庭教育知识,提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是()。 选项: A、家庭访问 B、家长学校 C、家长会 D、家长委员会
8.
家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。() 选项:A、家校合作有利于促进家长和教师、家庭和学校共同提高教育水平。()
9.
家校合作可以促进家长、教师和学校教育水平的提高。( )
10.
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是()。A、主要是家长会、家访、家长来访B、家校共同研究C、家校共同探索D、除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索
11.
家校合作的策略包括( )。 选项:A、营造家校合作的氛围 B、提高家长的教育水平 C、发挥教师和学校的主导作用 D、保障交流渠道的通畅
12.
家校合作的策略包括( ) 选项:A、营造家校合作的氛围 B、提高家长的教育水平 C、发挥教师和学校的主导作用 D、保障交流渠道的通畅
13.
家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是()。 选项: A、主要是家长会、家访、家长来访 B、家校共同研究 C、家校共同探索 D、除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索
14.
13.家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是()。A、主要是家长会、家访、家长来访B、家校共同研究C、家校共同探索D、除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索
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家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是:()。 选项:A.主要是家长会、家访、家长来访 B.家校共同研究 C.家校共同探索 D.除常规的联系方式外,家校应共同研究、共同探索
16.
【多选题】家校合作的内涵包括:()。 A. 家校合作需要家庭教育与学校教育的相互配合 B. 参与活动应考虑学校和家庭双方的需求 C. 教师是家校活动围绕的中心 D. 在参与过程中,家长、学生、教师之间的情感交流非常重要 E. 促进学生的全面发展是家校合作的最终目的
17.
家校合作中家长参与学校教育的义务?
18.
学校心理健康教育家庭支持的目标包括优化()、提高家长的育人能力、激发教师的合作意识以及增强家校的教育合力。
19.
家校合作的内涵就是学校对家长进行家庭教育的理论和方法指导。()
20.
家访是联系家长工作的一种基本形式,但其不是促进家校社协同育人的重要内容。( )选项: A:对 B:错
21.
什么是家庭教育?什么才是正常的家校合作
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