韩老师在教初二学生学习《蝉》这节课时,为了引导学生积极地学习,他向学生提出了一个有趣的问题:“蝉是夏天的歌唱家,它的嗓子在哪里?”学生的学习兴趣一下被点燃。这个过程主要体现了 ()。 选项: A:直观性原则 B:启发性原则 C:巩固性原则 D:循序渐进原则 在哪里 歌唱家 循序渐进 发布时间:2024-06-05 10:39:49