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“提高项目地区妇女儿童健康水平”是()
发布时间:
2024-06-16 01:13:01
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1.
[单选,A1型题] 下列哪项不是学校健康教育的目标()A . 提高学生健康知识水平B . 改变学生健康认知态度C . 建立学生健康行为习惯D . 提高学生的学习技巧E . 提高学生的健康水平
2.
下列哪项不是学校健康教育的目标() 选项: A、A提高学生健康知识水平 B、B改变学生健康认知态度 C、C建立学生健康行为习惯 D、D提高学生的学习技巧 E、E提高学生的健康水平
3.
【多选题】经济发展促进健康水平提高体现在哪些方面? 选项: A:经济发展提高了居民物质生活水平 B:有利于增加健康投资: C:经济发展通过对教育的影响间接影响人群健康 D:经济发展娱乐项目增多
4.
健康教育的核心是()A.提高健康素养B.建立健康的信念C.提高健康知识水平D.树立健康的观念E.建立健康行为
5.
健康教育的核心是A.提高健康素养B.建立健康的信念C.提高健康知识水平D.树立健康的观念E.建立健康行为
6.
国家印发《"健康中国2030"规划纲要》是为推进健康中国建设,提高人民健康水平。
7.
智慧职教: ( )是针对健康者的运动处方,可以增强体质,提高健康水平
8.
健康体育课程模式在学习目标方面追求的是提高学生的体质健康水平和心理健康水平。( )选项: A:对 B:错
9.
【单选题】下列哪一条不属于中小学教师心理健康水平的重要性 A. 提高中小学教师心理健康水平是加强教师队伍建设的需要 B. 提高中小学教师心理健康水平是保证学生心理健康的重要保障 C. 提高中小学教师心理健康水平是教师职业素养的需要 D. 提高中小学教师心理健康水平是教师职称晋升的需要
10.
[单选题]下列选项中,不属于体育与健康课程的价值的是() A 增进身体健康 B 提高心理健康水平 C 增强社会适应能力 D 提高竞技水平
11.
提高全民健康水平最根本、最经济、最有效的措施是:
12.
目前我国在公共卫生方面取得的成就有() 选项: A、人民健康水平不断提高 B、基本建立普及城乡的医疗卫生服务体系 C、初步建立城镇职工医疗保险制度,开展新型农村合作医疗制度试点 D、重大传染病防治取得了明显进展 E、妇女儿童保健水平进一步提高
13.
《“健康中国2030”规划纲要》指出,推进健康中国建设,提高全民健康水平,要牢固树立“大卫生、全健康”理念。 选项:A、是 B、否
14.
以往经验:高原地区健康成年男子的红细胞数不低于一般健康成年男子的红细胞数。有人在某高原地区随机抽取100名健康成年男子测定红细胞数,与一般健康成年男子的红细胞数进行t检验后,得P=0.178,故按照α=0.05的水准,结论为 选项: A:该地区健康成年男子的红细胞数高于一般水平 B:该地区健康成年男子的红细胞数等于一般水平 C:尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数高于一般水平 D:尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数等于一般水平 E:无法下统计结论
15.
以往的经验:高原地区健康成年男子的红细胞数不低于一般健康成年男子的红细胞数。有人在某高原地区随机抽取100名健康成年男子测定红细胞数,与一般健康成年男子的红细胞数进行t检验后,得到P=0.1785, 故按照α=0.05的水准,结论为________。 选项:A、该地区健康成年男子的红细胞数高于一般水平 B、该地区健康成年男子的红细胞数等于一般水平 C、尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数高于一般水平 D、尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数等于一般水平
16.
以往的经验:高原地区健康成年男子的红细胞数不低于一般健康成年男子的红细胞数。有人在某高原地区随机抽取100名健康成年男子测定红细胞数,与一般健康成年男子的红细胞数进行t检验后,得到P=0.1785, 故按照α=0.05的水准,结论为 (1.5) 选项: A、该地区健康成年男子的红细胞数高于一般水平 B、该地区健康成年男子的红细胞数等于一般水平 C、尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数高于一般水平 D、尚不能认为该地区健康成年男子的红细胞数等于一般水平
17.
健康管理是不同角度有不同的理解,莫衷一是对个体和群体的健康状态进行测评、预测健康风险、实施健康干预,以维护个体健康,提高群体健康水平
18.
体育与健康课程的价值() 选项: A、增进身体健康 B、提高心理健康水平 C、提高适应能力 D、获得体育与健康的知识和技能
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