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在与人沟通时恰当的比方也会说服别人,收到事半功倍的效果。
选项:
对#chuwen#错
发布时间:
2024-05-23 14:36:59
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1.
与人沟通时,应与别人“在同一个频道上”,从别人的角度出发考虑问题。( )选项: A:对 B:错
2.
( )教师与家长沟通时多使用文明用语,往往能收到事半功倍的效果,有利于拉近教师与家长的距离。 选项: A:正确 B:错误
3.
沟通是为了说服别人。 答案: 错
4.
【判断题】与人沟通时,应与别人“在同一个频道上”,从别人的角度出发考虑问题。 A.对 B.错
5.
沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是()
6.
沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是()
7.
与别人交流时,通过_______,你就能够准确的表达自己的思想,表达自己的观点,能够很好的与人交流和沟通,达到事半功倍的效果。选项: A:保持礼貌行为; B:研判对方的话语; C:谨慎自己身的言行; D:保持愉悦心情
8.
六号被称为怀疑论者,体现在不但容易怀疑别人,也会怀疑自己。() 选项:对#chuwen#错
9.
与人交谈时,什么时候应当尽量用商量的口吻?选项: A:拒绝别人 B:纠正别人 C:说服别人 D:评价别人
10.
沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是() 选项: A、媒介选择不当 B、沟通渠道过长 C、外部干扰
11.
运用好营销手段,往往能达到事半功倍的效果选项: A:对 B:错
12.
沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是()A、媒介选择不当B、沟通渠道过长C、外部干扰
13.
与人沟通时,应与别人“在同一个频道上”,从别人的角度出发考虑问题.()
14.
当我们看到别人举止不良时,我们的自控力也会增强。 选项: A:对 B:错
15.
沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是()选项: A:媒介选择不当; B:沟通渠道过长; C:外部干扰; D:时机不当
16.
沟通渠道的不恰当会导致沟通效果不佳,渠道不恰当主要是() 选项: A、媒介选择不当 B、沟通渠道过长 C、外部干扰 D、时机不当
17.
沟通是为了说服别人.
18.
沟通是为了说服别人。
19.
与人沟通时,应与别人“在同一个频道上”,从别人的角度出发考虑问题。 选项: A、正确 B、错误
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