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游戏的特征包括社会性和具体性。
选项:
A:对
B:错
社会性
特征
具体性
发布时间:
2024-05-16 19:04:55
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1.
游戏的特征包括社会性和具体性。
2.
幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、()和社会性。
3.
游戏活动具有社会性、()、兴趣性和愉悦性、()和具体性的特点。
4.
幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、()和社会性。 选项: A、安全性 B、主动性 C、差异性 D、合作性
5.
幼儿游戏具有具体性、虚构性、兴趣性、()和社会性。 选项: A、A安全性 B、B主动性 C、C差异性 D、D合作性
6.
音乐游戏的游戏规则包括行为规则和程序规则。 选项: A:对 B:错
7.
音乐游戏的游戏规则包括行为规则和程序规则。选项: A:对 B:错
8.
美国教育家帕顿把儿童的社会性游戏分为非游戏行为、旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏六种 对 错 选项: A:正确 B:错误
9.
人格的基本特征包括:独特性、稳定性、整体性、社会性和功能性 对 错 选项: A:正确 B:错误
10.
角色游戏的本质特征是社会性。 选项: A:正确 B:错误
11.
熟悉玩伴之间则更多开展社会性装扮游戏,而且熟悉的玩伴游戏水平更高,更趋于复杂。( )选项: A:对 B:错
12.
幼儿的社会性主要的在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的。( )选项: A:对 B:错
13.
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的选项: A:对 B:错
14.
游戏对幼儿心理发展的重要意义包括()。 选项: A:主导他们的认知和社会性发展 B:可以增强幼儿的体质 C:各种学习多是通过游戏活动进行的 D:游戏是幼儿教育的最佳途径
15.
游戏对幼儿心理的重要意义包括_____。A、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展B、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的C、游戏促进幼儿的身体健康D、游戏是幼儿教育的最佳途径
16.
皮亚杰认为游戏的特征是顺应超过了同化选项: A:对 B:错
17.
学前儿童游戏行为的社会性发展阶段包括 选项: A:偶然行为阶段 B:单独游戏阶段 C:平行游戏阶段 D:联合游戏阶段
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