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教育学中“通用化设计”的理念,强调课程的设计要秉承每个人都可以公平学习的理念。
教育学
每个人
通用化
发布时间:
2024-05-12 11:56:39
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1.
教育学中“通用化设计”的理念,强调课程的设计要秉承每个人都可以公平学习的理念。? 错误正确
2.
新课程的小学数学教学设计理念包括( )。选项: A:数学化设计理念; B:问题化设计理念; C:活动化设计理念; D:现实化设计理念
3.
新课程的小学数学教学设计理念包括( )。选项: A:数学化设计理念; B:问题化设计理念; C:活动化设计理念; D:现实化设计理念
4.
(单选题,1.0分) ________和 ________要作为培训的重要内容。①课程理念 ②学习任务群设计理念 ③个性化学习指导 ④学习任务群实施方法 选项: A: ①② B: ①④ C: ①③ D: ②④
5.
设计思维强调“以人为本”的设计理念。
6.
设计思维强调“以人为本”的设计理念
7.
宏观层面的课程设计,主要解决课程设计的基本理念问题。( )
8.
资金的运作要秉承居安思危的理念。
9.
宏观层面的课程设计,主要解决课程设计的基本理念问题。( )选项: A:正确; B:错误
10.
海洋牧场发展要秉承( )理念。
11.
设计思维强调“以人为本”的设计理念。A.正确B.错误
12.
设计思维强调“以人为本”的设计理念。A.正确B.错误
13.
基于通用化设计的研究,教师在课程设计时应用的原则不包括:选项: A:设计统一的方式让学习者展示他们所学到的知识。; B:设计的活动让健康的学习者都可以参与进来。; C:设计多样化的资源和活动,可以让学习者以不同的方式访问。; D:设计多种方式让学习者展示他们所学到的知识。; E:设计的活动让学习者都可以参与进来。
14.
新课程理念下教学设计的指导思想是
15.
新课程理念下教学设计的指导思想是
16.
“以人为本”的设计,强调的是以人为尊的设计理念。 选项: A、对 B、错
17.
学生体育学习效果评价的设计要体现《体育与健康课程标准》的 理念 选项: A:发展性评价; B:终结性评价; C:定量评价; D:定性评价
18.
请同学们根据课程回答什么是健康工业设计理念?产品设计的哪些方面能体现健康的设计理念呢?(请从功能、外观方面并用具体的设计案例来说明)
19.
广义上的游戏化学习指的是将游戏或游戏的元素、理念或设计用到学习中。
20.
设计理念与品牌理念的关系是( )。 选项: A:设计理念可以理解为对品牌理念的一种具体化 B:设计理念就是品牌理念 C:设计理念与品牌理念没有关系 D:品牌理念是一种更宏观的概念
21.
风格的营造其实就是在强调一种( )。 选项: A:设计概念 B:设计观念 C:设计理念 D:设计趣味
22.
中国传统园林设计中强调天人合一的理念。 选项: A、对 B、错
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