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教育实验的准备阶段不包括()。
选项:
A:
A:研究课题
B:B选定课题
C:
C:假设的提出
D:
D:实施实验方案
不包括
实验
研究课题
发布时间:
2024-06-21 16:31:36
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1.
在确定实验课题,形成研究假设过程中要注意() 选项:A.确定具有较高价值的研究课题B.明确实验研究的理论框架C.实验课题要具有可行性D.要有明确的实验假设
2.
教育实验的全过程一般包括哪几个部分。( )A.准备阶段B.实施阶段C.验证阶段D.总结阶段
3.
生命科学研究的一般过程是( )。选项: A:发现和提出问题—建立假设—设计实验方案—实施实验并记录实验现象和结果—校验假设得出结论—交流及应用 B:发现和提出问题—设计实验方案—建立假设—实施实验并记录实验现象和结果—校验假设得出结论—交流及应用 C:发现和提出问题—建立假设—设计实验方案—实施实验并记录实验现象和结果—交流及应用—校验假设得出结论 D:发现和提出问题—设计实验方案—建立假设—实施实验并记录实验现象和结果—交流及应用—校验假设得出结论
4.
学前教育研究课题的主要来源是( )。 选项: A:学前教育实践 B:教育理论文献 C:申报课题指南 D:实验探索
5.
对教育实验的准备阶段、实施阶段和总结阶段进行评价,属于( ) 选项:A、实验设计评价B、目标评价C、过程评价D、成果评价
6.
假设是研究课题选定后,根据事实和已有资料对研究课题设想出的一种或几种可能答案或结论,故所有假设都具有假定性和()。 选项:A.应用性B.可行性C.科学性D.效益性
7.
理论性研究课题与实验性研究课题相比,后者的社会价值更大。()A.正确B.错误
8.
实验型设计的基本要素不包括( )。A.处理因素B.实验对象C.实验方案D.实验效应
9.
【多选题】根据研究课题的层次和级别,可以将课题分为( ) 选项:A. 纵向研究课题 B. 中观研究课题 C. 宏观研究课题 D. 微观研究课题
10.
理论性研究课题与实验性研究课题相比,后者的社会价值更大。( )
11.
【多选题】根据研究课题的层次和级别,可以将课题分为( ) 选项:A. 纵向研究课题 B、B. 中观研究课题 C、C. 宏观研究课题 D、D. 微观研究课题
12.
科研课题的基本类型有理论性研究课题、实验性研究课题和综合性研究课题三大类。
13.
理论性研究课题与实验性研究课题相比,后者的社会价值更大。 选项: A、错 B、对
14.
【单选题】理论性研究课题与实验性研究课题相比,后者的社会价值更大。 A.错 B.对
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