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人格
B:心理
C:教育理论
D:情感
标题
B:五点描述
C:产品描述
D:A+页面优化
浏览内容
B:收藏内容
C:用户年龄
D:阅读咨询
科学文化素养
B:身体素质
C:思想道德素质和法治素养
D:心理素质
适应症
B:用药方法
C:用药计量
D:滴注速度
E:不良反应
学习困难者
B:人际适应不良者
C:情绪困扰者
D:人格障碍者
政治素质
B:理论素质
C:方针素质
D:专业素质
E:文学素质
F:知识素质
G:道德素质
网络
B:书信
C:电话
D:.面对面
宣泄
B:领悟
C:倾听
D:强化自我控制
气质
B:性格
C:适应性
D:交际
A、人格发展阶段理论
B、自我发展理论
C、“镜中我”理论
D、自我比较理论
A 学习困难者
B:B 人际适应不良者
C:C 情绪困扰者
D:D 人格障碍者
生命权
B:健康权
C:名义权
D:荣誉权
师德
B:师才
C:师术
D:职位
知识
B:品质
C:综合能力
D:人脉资源