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体育与健康课程理念强调以()为中心,帮助学生学会学习。
A:学生发展
B:教师
C:教学内容
D:教学方法
为中心
教学方法
教学内容
发布时间:
2024-06-27 12:43:59
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1.
体育与健康课程的理念包括:落实立德树人根本任务和“健康第一”的指导思想,促进学生健康全面成长;改革课程教学内容和教学方式,提高学生的学科素养;激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定终身体育的基础和( )。选项: A:强调以学生发展为中心,重视学生主体地位,帮助学生学会学习; B:强调以学习掌握体育运动技能为核心; C:强调以发展学生体能为核心; D:强调以健康知识学习为核心
2.
体育课程标准的制定的理念其中一条为:强调以( )发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习。 选项: A:教师 B:身体 C:学生 D:技能
3.
如何以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习?
4.
普通高中体育与健康课程强调以________为中心,从课程设计到课程实施的各个环节。 选项: A: 教师 B: 学生发展 C: 学校 D: 学生
5.
体育与健康课程标准制定的理念( ) 选项: A、坚持“健康第一”的指导思想,培养学生健康的意识和体魄,促进学生健康成长 B、改变课程内容和教学方式,努力体现课程的时代性,培养学生终身体育的意识 C、强调以学生发展为中心,重视学生的主体地位,帮助学生学会学习 D、激发运动兴趣,注重学生运动爱好和专长的形成,奠定学生终身体育的基础
6.
研究性学习强调A.以学生为主B.以书本为中心C.以教师为主D.以课堂为中心 选项:A、研究性学习强调 A.以学生为主B.以书本为中心C.以教师为主D.以课堂为中心
7.
研究性学习强调A.以学生为主B.以书本为中心C.以教师为主D.以课堂为中心 选项:A:研究性学习强调 B:A.以学生为主 C:B.以书本为中心 D:C.以教师为主 E:D.以课堂为中心
8.
体育教学的三个基本要素是() 选项: A.体育教师学生体育教材 B.体育教师学生体育教学方法 C.体育教学内容体育教学方法学生 D.体育教学物质条件体育教学手段学生
9.
教材具有帮助学生( )、( )和复习体育与健康课程的教学内容,指导学生进行科学的( ),帮助教师制订( )、规范教学等重要作用。
10.
体育与健康课程高度重视学生的发展需要,从课程设计到学习评价,始终以什么为中心?
11.
研究性学习强调()。A.以学生为主B.以书本为中心C.以教师为主D.以课堂为中心
12.
学与教活动的主体是() A.教师B.学生C.教学内容D.教学方法 选项:A:学与教活动的主体是() B:A.教师 C:B.学生 D:C.教学内容 E:D.教学方法
13.
本课程的课程名是( )A.大学体育与学生体质B.学生体质与大学健康C.大学体育与体质健康D.体质健康与大学体育
14.
下列属于初中体育与健康课程基本理念的是A.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长B.根据学生全面发展的需求确定课程目标体系C.根据学生身心发展特征划分学习水平D.根据课程目标建立多元学习评价体系
15.
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有( ) A.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D.学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
16.
【单选题】体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康、培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。 A. 技术学习 B. 运动技能 C. 体育活动 D. 身体练习 答案: 身体练习
17.
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是()A.“增强学生体质”B.“健康第一”C.“素质教育”D.“终身体育”
18.
体育与健康课程的主要目标是A.增强学生体质B.增进学生健康C.培养学生终身体育意识和能力D.促进学生全面发展
19.
新课改倡导()的课程评价。A.强调学生学会学习B.强调新的学习方式C.突出甄别和选拔功能D.立足过程、促进发展
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