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- 1. 以下属于小班幼儿歌词掌握的特征有： 选项： A、 歌词记忆：能够较完整地掌握比较简短的句子或较长歌曲中相对完整的片段 B、 歌词理解：在歌词含义的理解方面有困难 C、 歌词发音：会发音错误或将不熟悉的歌词用熟悉的语音替代 D、 歌词记忆：能比较完整、准确地再现歌词
- 2.朗诵歌词时的要求（） 选项： A、大声朗诵歌词 B、按节奏大声朗诵歌词 C、夸张元音按节奏大声朗诵歌词 D、夸张的模仿低音音箱朗诵歌词
- 3.8、朗诵歌词时的要求： 选项：A:大声朗诵歌词|B:按节奏大声朗诵歌词|C:夸张元音按节奏大声朗诵歌词|D:夸张的模仿低音音箱朗诵歌词
- 4.歌词鉴赏主体主要指的是（） 选项： A、歌词作者 B、歌词本身 C、歌词品评者 D、歌词传唱者
- 5.朗诵歌词时的要求：A.夸张元音按节奏大声朗诵歌词B.大声朗诵歌词C.按节奏大声朗诵歌词D.夸张的模仿低音音箱朗诵歌词
- 6. 关于歌词的声韵以下说法正确的是？ 选项： A、 旋律不需要考虑歌词的声韵，好听易唱就行。 B、 旋律的好坏与歌词的声韵无关。 C、 在给歌词创作旋律时，要多读歌词，把握好歌词的声韵，避免“倒字”现象。 D、 歌曲的旋律与歌词的声韵无关。
- 7.在千千静听中编辑歌词点击 选项： A、【歌词秀】按钮 B、【歌词面板】按钮 C、【编辑歌词】按钮 D、【打开歌词】按钮
- 8.为幼儿选择歌曲时，其歌词的特点不包括( )。 选项： A、歌词的内容是幼儿熟悉、理解并感兴趣的 B、歌词的内容富有童趣 C、歌词易为幼儿所理解记忆 D、歌词反应的主题与形象多样
- 9.《诗经》中许多篇目是礼乐场合使用的歌词。（）
- 10.《诗经》中许多篇目是礼乐场合使用的歌词。（）
- 11. 下列关于旋律与歌词的描述正确的是？ 选项： A、 旋律的写作需要淡化歌词的影响 B、 旋律的写作需要考虑歌词的韵律 C、 所有的歌曲都是现有歌词后有旋律 D、 所有的歌曲都是现有旋律后有歌词
- 12.《诗经》里的诗歌其实全是当时的歌词。选项： A:正确; B:错误
- 13.《甄嬛传》的片尾曲《凤凰于飞》歌词中“凤凰于飞，翙翙其羽”这句歌词出自哪里？ 选项： A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《汉乐府》 D、《春秋》
- 14.歌曲的句子与句子之间在长度、结构、节奏上相同或相似，甚至在旋律、节奏和歌词等方面有较多完全相同的地方，我们称之为选项： A:规范的歌词; B:艺术的歌词; C:结构工整的歌词; D:多重复的歌词
- 15.以下关于歌词选择不正确的是：选项： A:所选的歌词内容应该能为幼儿理解; B:歌词的内容、形象应是幼儿比较熟悉和喜爱的; C:歌词结构应是简单、多重复的; D:歌词内容以是否流行为标准
- 16.朗诵歌词时的要求： 选项：
