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反映的是语言应用的规律,其应用目的是为了使语言表达效果更具美感
语言表达
应用
美感
发布时间:
2024-05-12 15:25:00
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1.
【单选题】( )反映的是语言应用的规律,其应用目的是为了使语言表达效果更具美感。
2.
()反映的是语言应用的规律,其应用目的是为了使语言表达效果更具美感。 选项:重音#修辞#语调#体态语言
3.
( )反映的是语言应用的规律,其应用目的是为了使语言表达效果更具美感。选项: A: 重音 B: 修辞 C: 语调 D: 体态语言
4.
教师口语,指的是教师和学生的__________过程中,所使用的口头言语行为和话语。它也是研究教师口语__________的一门应用语言学科。( )选项: A:言语交际 运用规律 B:语言表达 运用规律 C:言语交际 理论规律 D:语言表达 理论规律
5.
( C)是研究提高语言表达效果的规律, 即如何依据题旨情境。
6.
进、排气门的打开与关闭有() 和()的规律,其目的是为了使() 、() 。
7.
新奇只是为了简单地获得一种语言表达的效果。 答案:错
8.
新奇只是为了简单地获得一种语言表达的效果。选项: A:对 B:错
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混合的目的是为了使小量的煤样更具有代表性。 选项: A:正确 B:错误
10.
文学语言追求“陌生化”效果的目的是什么?选项: A:使审美感受的时间延长; B:使读者产生新鲜的审美体验; C:增加审美感受的难度和强度; D:一味追求形式的新奇
11.
( )是研究提高语言表达效果的规律, 即如何依据题旨情境。 (A)社交学(B )交际学(C )修辞学(D)语言学
12.
垃圾焚烧技术应用的目的是使垃圾()、()、()。
13.
应用研究以应用为目的,其特点是 ()
14.
讨论法的应用能够培养学生思维能力、研究能力、语言表达能力和( )。
15.
讨论法的应用能够培养学生思维能力、研究能力、语言表达能力和( )。
16.
无论是创造知识还是传授知识或者转移知识,其目的都是为了() 选项: A、学习 B、继承 C、管理 D、应用
17.
播音有声语言表达规律
18.
组织行为学的研究目的是为了应用这些知识来提高()。
19.
中枢性性早熟应用GnRHa治疗时,应用不规律的小剂量治疗,副作用较小,效果较好( )选项: A:对 B:错
20.
无论是创造知识还是传授知识或者转移知识,其目的都是为了() 选项:A.学习B.继承C.管理D.应用
21.
形式语言是为了特定应用而( )为设计的语言。选项: A:物 B:人 C:环境 D:消费者
22.
应用佐剂的目的是为了提高抗原对机体的免疫原性。
23.
评议演讲可分别从演讲内容、()语言表达技巧、()语言表达技巧和现场效果几方面进行。
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